Câu hỏi:

Mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài tranh giành lẫn nhau trong các hoạt động sống là?

A.  Quan hệ cạnh tranh

B. Quan hệ hỗ trợ.

C.  Quan hệ đối kháng

D.  Quan hệ ức chế - cảm nhiễm

Câu 1:

Tập hợp sinh vật nào sau đây là quần thể sinh vật?

A. Tập hợp cây cỏ đang sống trên đồng cỏ Châu Phi

B.  Tập hợp các chép đang sống ở Hồ Tây

C.  Tập hợp bướm đang sinh sống trong rừng Cúc Phương

D.  Tập hợp chim đang sinh sống trong vườn rừng Quốc Gia Ba Vì

Câu 2:

Điều nào sau đây không đúng với vai trò của quan hệ cạnh tranh?

A.  Đảm bảo sự tăng số lượng không ngừng của quần thể

B.  Đảm bảo số lượng của các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp.

C.  Đảm bảo sự tồn tại và phát triển của quần thể

D.  Đảm bảo sự phân bố của các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp

Câu 3:

Mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài hỗ trợ lẫn nhau trong các hoạt động sống là?

A.  Quan hệ cạnh tranh.

B.  Quan hệ hỗ trợ

C. Quan hệ đối kháng

D.  Quan hệ ức chế - cảm nhiễm

Câu 4:

Sự cạnh tranh giữa các cá thể cùng loài sẽ làm:

A.  tăng số lượng cá thể của quần thể, tăng cường hiệu quả nhóm

B.  suy thoái quần thể do các cá thể cùng loài tiêu diệt lẫn nhau

C.  tăng mật độ cá thể của quần thể, khai thác tối đa nguồn sống của môi trường.

D.  giảm số lượng cá thể của quần thể, đảm bảo cho số lượng cá thể của quần thể tương ứng với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường

Câu 5:

Quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể sinh vật

A.  Đảm bảo số lượng và sự phân bố của các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp với sức chứa của môi trường

B.  Thường làm cho quần thể suy thoái đến mức diệt vong

C.  Chỉ xảy ra ở các cá thể động vật, không xảy ra ở các quần thể thực vật

D.  Xuất hiện khi mật độ cá thể của quần thể xuống quá thấp

Câu 6:

Quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể có ý nghĩa:

(1) Đảm bảo cho quần thể thích nghi tốt hơn với điều kiện môi trường,

(2) Giúp quần thể sinh vật duy trì mật độ phù hợp với sức chứa của môi trường,

(3) Tạo hiệu quả nhóm, giúp sinh vật khai thác tối ưu nguồn sống,

(4) Loại bỏ các cá thể yếu, giữ lại các cá thể có đặc điểm thích nghi với môi trường,

(5) Tăng khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể trong quần thể.

A.  (1); (2); (4); (5)

B.  (2); (3); (4); (5)

C.  (1); (2); (5)

D.  (1); (3); (5).