Câu hỏi:

Học xong lớp 12, nhiều bạn của nam vào học ở các trường đại học, cao đẳng, còn Nam thì tình nguyện lên đường nhập ngũ. Việc làm của Nam là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Xây dựng Tổ quốc.

B. Bảo vệ hòa bình.

C. Bảo vệ Tổ quốc.

D. Xây dựng Quân đội.

Câu 1:

Học sinh lớp 10B, Trường Trung học phổ thông Q là một tập thể lớp học giỏi, tích cực tham gia các hoạt động xã hội như xóa đói giảm nghèo, phòng chống các tệ nạn xã hội do nhà trường tổ chức. Việc làm của học sinh lớp 10B là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Bảo vệ tổ quốc.

B. Hoạt động xã hội.

C. Xây dựng Tổ quốc.

D. Hoạt động tình nguyện.

Câu 2:

Hành động nào dưới đây không thể hiện trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp xây dựng tổ quốc?

A. Chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, hiểu học tốt là yêu nước.

B. Rèn luyện đạo đức, lối sống lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội.

C. Thực hiện đúng chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

D. Sống thực dụng, xa rời các giá trị văn hóa, đạo đức truyền thống.

Câu 3:

Điều 64 Hiến pháp 2013 quy định: “Bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa là sự nghiệp của chủ thể nào dưới đây?

A. Lực lượng quân đội.

B. Công an nhân dân.

C. Đảng và Chính phủ.

D. Toàn dân.

Câu 4:

Mặc dù đất nước hòa bình, nhưng các chú bộ đội ở quần đảo Trường Sa vẫn ngày đêm canh giữ biển đảo đất nước. Việc làm này là thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Phát triển biển đảo.

B. Giữ gìn văn hóa dân tộc.

C. Bảo vệ Tổ quốc.

D. Nêu cao cảnh giác.

Câu 5:

Phương án nào sau đây là đúng khi nói về truyền thống yêu nước?

A. Truyền thống yêu nước tạo sức mạnh giúp nước ta chiến thắng kẻ thù.

B. Chỉ có những người là bộ đội mới cần truyền thống yêu nước.

C. Nước ta đã hết chiến tranh nên không cần truyền thống yêu nước.

D. Truyền thống yêu nước chỉ được thể hiện khi có giặc ngoại xâm.

Câu 6:

Truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của dân tộc Việt Nam, là cội nguồn của hàng loạt các giá trị truyền thống khác là

A. nhân nghĩa.

B. yêu nước.

C. tôn sư trọng đạo.

D. năng động, sáng tạo.