Câu hỏi: Học sinh vào lớp 10 phải?

A. Có bằng tốt nghiệp THCS, có tuổi là 15 tuổi

B. Có bằng tốt nghiệp THCS, có tuổi là 14 tuổi

C. Có bằng tốt nghiệp THCS, có tuổi là 13 tuổi

D. Có bằng tốt nghiệp THCS, có tuổi là 17 tuổi

Câu 1: Học sinh vào lớp 6 phải?

A. hoàn thành chương trình tiểu học, có tuổi là 11 tuổi

B. hoàn thành chương trình tiểu học, có tuổi là 12 tuổi

C. hoàn thành chương trình tiểu học, có tuổi là 10 tuổi

D. hoàn thành chương trình tiểu học, có tuổi là 13 tuổi

Câu 2: Điều 13 Luật giáo dục 44/2009/QH12 được sửa đổi, bổ sung như sau:

A. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển.

B. Đầu tư trong lĩnh vực giáo dục là hoạt động đầu tư đặc thù thuộc lĩnh vực đầu tư có điều kiện và được ưu đãi đầu tư.

C. Ngân sách nhà nước phải giữ vai trò chủ yếu trong tổng nguồn lực đầu tư cho giáo dục.

D. Nhà nước ưu tiên đầu tư cho giáo dục.

Câu 3: Điền từ vào chỗ trống được sử dụng trong điều 71 Luật Giáo dục năm 2005: “Giáo sư, phó giáo sư là chức danh của nhà giáo đang giảng dạy ở cơ sở...........................................”

A. Giáo dục đại học

B. Giáo dục phổ thông

C. Giáo dục nghề nghiệp

D. Giáo dục mầm non

Câu 4: Chương trình giáo dục mầm non thể hiện:

A. mục tiêu giáo dục mầm non ;cụ thể hóa các yêu cầu về nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em ở từng độ tuổi.

B. quy định việc tổ chức các hoạt động nhằm tạo điều kiện để trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mĩ.

C. hướng dẫn cách thức đánh giá sự phát triển của trẻ em ở tuổi mầm non.

D. Cả A, B và C

Câu 5: Giáo dục phổ thông bao gồm:

A. Giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học

B. Giáo dục tiểu học, giáo dục THCS

C. Giáo dục tiểu học, giáo dục THCS, giáo dục THPT

D. Giáo dục THCS, giáo dục THPT

Câu 6: Theo điều 26 Luật giáo dục “Cơ quan nào quy định những trường hợp có thể học trước tuổi đối với học sinh phát triển sớm về trí tuệ; học ỏ tuổi cao hơn tuổi quy định đối với học sinh ở những vùng có điều kiện kinh tế- xã hội khó khăn, học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh bị tàn tật, khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lục và trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh trong hộ diện đói nghèo theo quy định của nhà nước, học sinh ở nước ngoài về nước; những trường hợp học sinh học vượt lớp, học lưu ban; việc học Tiếng Việt của trẻ em người dân tộc thiểu số trước khi vào học lớp 1”?

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Thủ tướng Chính phủ

C. Nhà nước

D. Chính phủ