Câu hỏi:
Hoạt động nào sau đây không làm gia tăng lượng khí CO2 thải vào không khí?
A. Sản xuất công nghiệp gia tăng
B. Sản xuất nông nghiệp gia tăng
C. Giao thông, vận tải
D. Trồng rừng phủ xanh đồi trọc.
Câu 1: Người ta tăng năng suất mà không gây ô nhiễm môi trường bằng cách tăng lượng chất chu chuyển trong nội bộ hệ sinh thái. Các phương pháp để tăng lượng chất chu chuyển:
(1) Tăng cường sử dụng lại các rác thải hữu cơ.
(2) Tăng cường sử dụng đạm sinh học.
(3) Tăng cường sử dụng phân bón hóa học.
(4) Làm giảm sự mất chất dinh dưỡng khỏi hệ sinh thái.
Phương án đúng là:
A. (1), (2) và (3)
B. (1), (2) và (4)
C. (2), (3) và (4)
D. (1), (3) và (4)
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Nguyên nhân dẫn đến hiệu ứng nhà kính ở Trái Đất là do?
A. Đốt quá nhiều nhiên liệu hóa thạch và do thu hẹp diện tích rừng
B. Thảm thực vật xu hướng giảm dần quang hợp và tăng dần hô hấp vì có sự thay đổi khí hậu
C. Động vật được phát triển nhiều nên làm tăng lượng CO2 qua hô hấp
D. Cả A, B và C
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Những biện pháp nào sau đây không góp phần khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay?
(1) Tăng cường sử dụng các loại hoocmon sinh trưởng trong sản xuất để nâng cao năng suất.
(2) Quản lí chặt chẽ các chất gây ô nhiễm môi trường.
(3) Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn và rừng nguyên sinh.
(4) Giáo dục để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người.
(5) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản.
(6) Sử dụng các loại thuốc hóa học để tiêu diệt các loại sâu, bệnh và cỏ dại
(7) Xây dựng các nhà máy và tái chế rác thải.
A. (1), (3), (5) và (6)
B. (1), (3), (5) và (7)
C. (2), (3), (5) và (6)
D. (1), (4), (5) và (6)
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Biện pháp bảo vệ và phát triển rừng hiện nay là?
A. Không khai thác
B. Trồng và khai thác theo kế hoạch
C. Khai thác nhiều hơn trồng cây rừng
D. Cả A, B và C
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Sinh Học 12 Bài 46 (có đáp án): Thực hành: Quản lý và sử dụng bền vững tài nguyên
- 0 Lượt thi
- 11 Phút
- 11 Câu hỏi
- Học sinh
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận