Câu hỏi: Hình thức đào tạo nào sau đây không thuộc đào tạo theo kiểu luân chuyển và thuyên chuyển công việc?

A. Giám đốc chi nhánh 1 của công ty H chuyển công tác sang chi nhánh 2.

B. Công ty H gửi người quản lí của mình đến đào tạo ở trường Đại Học Kinh Tế Huế.

C. Trưởng phòng nhân sự của công ty H chuyển sang làm việc ở phòng Marketing.

D. Quản đốc của phân xưởng 1 chuyển sang công tác ở phân xưởng 2 của công ty.

Câu 1: Ý nào không phải là mục tiêu cơ bản của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong một doanh nghiệp:

A. Chuẩn bị chuyên gia để quản lí, điều khiển và đánh giá những chương trình đào tạo và phát triển.

B. Nghiên cứu về nhân lực, chuẩn bị những số liệu về cơ cấu lao dộng và lĩnh vực có liên quan.

C. Tạo ra sự thích nghi giữa người lao động và công việc hiện tại cũng như tương lai.

D. Xây dựng một phương án nghề nghiệp và một kế họach phát triển từng kì nhất định phù hợp tiềm năng công ty.

Câu 2: Quá trình …… nhân viên bao gồm 2 quá trình là ….. và quá trình …

A. Tuyển chọn, tuyển dụng, tuyển mộ.

B. Tuyển mộ, tuyển dụng, tuyển chọn.

C. Tuyển chọn, tuyển mộ, tuyển dụng.

D. Tuyển dụng, tuyển mộ, tuyển chọn.

Câu 3: Khái niệm Đào tạo nào là chính xác nhất?

A. Đào tạo là các hoạt động rèn luyện nhằm giúp cho người lao động có thể thực hiện hiệu quả hơn chức năng, nhiệm vụ của mình.

B. Đào tạo là các hoạt động rèn luyện nhằm giúp cho người lao động có thể nâng cao năng lực.

C. Đào tạo là các hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động có thể thực hiện hiệu quả hơn chức năng, nhiệm vụ của mình.

D. Đào tạo là các hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động có thể nâng cao năng lực.

Câu 4: Ưu điểm của đào tạo trong công việc là:

A. Cho phép học viên thực hành những gì mà tổ chức trông mong ở họ sau khi kết thúc đào tạo.

B. Học viên được trang bị đầy đủ và hệ thống kiến thức lí thuyết và thực hành.

C. Các thông tin cung cấp cập nhật và lớn về mặt số lượng.

D. Người học chủ động trong bố trí kế họach học tập.

Câu 5: Giáo dục là gì?

A. Là các hoạt động học tập vượt ra khỏi phạm vi công việc trước mắt của người lao động, nhằm mở ra cho họ những công việc mới dựa trên cơ sở những định hướng tương lai của tổ chức.

B. Là các hoạt động học tập để chuẩn bị cho con người bước vào một nghề nghiệp hay chuyển sang một nghề mới, thích hợp hơn trong tương lai.

C. Là phương pháp đào tạo trong đó người học được tách khỏi sự thực hiện các công việc thực tế.

D. Là các hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động có thể thực hiện có hiệu quả hơn chức năng, nhiệm vụ của mình.

Câu 6: Nguyên nhân của đào tạo không hiệu quả:

A. Do thái độ người học – không sẵn sàng tiếp nhận những kiến thức mới.

B. Người học nhận thấy kiến thức không phù hợp thực tế.

C. Động lực thúc đẩy việc học không rõ ràng khiến người học không có tinh thần ham muốn học hỏi.

D. Tất cả đều đúng.