Câu hỏi:

Hành động nào sau đây thể hiện công dân biết tham gia thực hiện hạn chế bùng nổ dân số?

A. Tảo hôn theo tập tục địa phương.

B. Tuyên truyền mọi người thực hiện chính sách dân số.

C. Sinh con ở tuổi vị thành niên.

D. Trong gia đình, chỉ coi trọng con trai.

Câu 1:

Đối với tất cả mọi người, tham gia phòng chống dịch bệnh hiểm nghèo không chỉ là nghĩa vụ mà còn là

A. lương tâm, trách nhiệm đạo đức.

B. danh dự, nhân phẩm cá nhân.

C. lòng yêu thương con người.

D. xây dựng tình đoàn kết, tương trợ.

Câu 2:

Một hôm sau giờ học, Quang rủ Tấn đến nhà vệ sinh hút thử ma túy. Lâu rồi thành quen, Tấn đã trở thành con nghiện, ăn chơi lêu lổng, rồi bị nhiễm HIV. Đến khi gia đình Tấn biết thì đã muộn. Hành vi của Tấn không thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Phòng, tránh bệnh tật cho bản thân.

B. Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo.

C. Giữ gìn trật tự, an toàn xã hội.

D. Phòng, chống bệnh truyền nhiễm.

Câu 3:

Hành vi nào dưới đây trái với bảo vệ môi trường?

A. Giữ gìn trật tự, vệ sinh trường, lớp.

B. Trồng thêm cây xanh ngoài ban công.

C. Tiết kiệm điện.

D. Lãng phí nước.

Câu 4:

Sau khi quét dọn sân trường, Lan và Yến không đổ rác vào nơi quy định, mà đã đổ ngay sau một góc khuất ở đầu dãy nhà trường học. Nếu là bạn của Lan và Yến, biết được sự việc em nên lựa chọn cách xử lí nào dưới đây sao cho hợp lí?

A. Lờ đi coi như không biết.

B. Mắng cho hai bạn một trận.

C. Phê bình hai bạn trong buổi họp lớp.

D. Nhắc nhở hai bạn nên đổ rác đúng nơi quy định.

Câu 5:

Ô nhiễm môi trường là vấn đề chung của

A. các nước phát triển.

B. các nước đang phát triển.

C. riêng nước ta.

D. toàn nhân loại.

Câu 6:

Bảo vệ môi trường thực chất là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh trong quan hệ giữa những chủ thể nào dưới đây?

A. Gia đình và xã hội.

B. Nhà trường và xã hội.

C. Con người với tự nhiên.

D. Con người với vũ trụ.