Câu hỏi:

Hạn chế lớn nhất trong đánh bắt thủy sản ở Bắc Trung Bộ là 

147 Lượt xem
05/11/2021
3.4 10 Đánh giá

A. phần lớn tàu thuyền có công suất nhỏ, đánh bắt ven bờ là chính.

B. thường xuyên ảnh hưởng của thiên tai, ngư cụ còn nghèo nàn lạc hậu.

C. các cơ sở chế biến thủy sản chưa phát triển, thị trường còn hạn chế.

D. không có các bãi tôm, bãi cá lớn ven bờ và ngư dân ít kinh nghiệm.

Đăng Nhập để xem đáp án
Câu hỏi khác cùng đề thi
Câu 1:

Ý nghĩa chủ yếu của việc phát triển công nghiệp dầu khí ở Đông Nam Bộ là

A. thu hút nguồn vốn đầu tư, đẩy mạnh hội nhập quốc tế.

B. tăng cường phân hóa lãnh thổ, cung cấp nguyên liệu

C. tạo sản phẩm có giá trị, đẩy nhanh tăng trưởng kinh tế. 

D. thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế, tạo ra việc làm. 

Xem đáp án

05/11/2021 2 Lượt xem

Câu 2:

Việc thu hút vốn đầu tư vào phát triển công nghiệp ở Duyên hải Nam Trung Bộ có ý nghĩa chủ yếu là

A. nâng cao vai trò trung chuyển, phát triển kinh tế mở.

B. khắc phục được thiếu nguyên liệu, nguồn năng lượng.

C. thúc đẩy hình thành khu công nghiệp và khu chế xuất.

D. khai thác tốt các thế mạnh sẵn có, giải quyết việc làm. 

Xem đáp án

05/11/2021 1 Lượt xem

Câu 3:

Địa hình vùng núi Trường Sơn Bắc khác với vùng núi Trường Sơn Nam chủ yếu do tác động của 

A. Hoạt động nội lực, các quá trình ngoại lực mỗi vùng khác nhau. 

B. Vận động tạo núi, quá trình phong hóa các giai đoạn khác nhau. 

C. Vận động kiến tạo nâng lên và hạ xuống khác nhau ở mỗi nơi

D. Quá trình phong hóa, bóc mòn và bồi tụ mỗi thời kì khác nhau. 

Xem đáp án

05/11/2021 1 Lượt xem

Câu 5:

Cơ cấu sản phẩm công nghiệp của nước ta ngày càng đa dạng chủ yếu là để

A. khai thác tốt hơn thế mạnh về khoáng sản

B. tận dụng tối đa nguồn vốn từ nước ngoài

C. phù hợp hơn với yêu cầu của thị trường.

D. sử dụng có hiệu quả hơn nguồn lao động.

Xem đáp án

05/11/2021 2 Lượt xem

Chưa có bình luận

Đăng Nhập để viết bình luận

Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Địa Lí của Trường THPT Đinh Tiên Hoàng lần 2
Thông tin thêm
  • 0 Lượt thi
  • 50 Phút
  • 40 Câu hỏi
  • Học sinh