Câu hỏi:
Hãy chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng (….) trong văn bản dưới đây:
“Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cá nhân……cho phù hợp với yêu cầu của xã hội.”
A. nhắc nhở mình
B. điều chỉnh suy nghĩ của mình
C. suy xét hành vi của mình
D. điều chỉnh hành vi của mình
Câu 1: Nghĩa vụ là gì?
A. Nghĩa vụ là trách nhiệm của cá nhân này đối với cá nhân khác trong xã hội
B. Nghĩa vụ là trách nhiệm của cộng đồng đối với yêu cầu lợi ích chung của xã hội
C. Nghĩa vụ là bổn phận của cá nhân đối với cộng đồng của xã hội
D. Nghĩa vụ là trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu, lợi ích chung của xã hội, của cộng đồng
17/11/2021 6 Lượt xem
Câu 2: Những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội được gọi là gì?
A. Lao động
B. Thực tiễn
C. Cải tạo
D. Nhận thức
17/11/2021 4 Lượt xem
Câu 3: Chọn từ đúng với phần chấm lửng (. . . . . ) trong văn bản dưới đây:
“Xây dựng một xã hội dân chủ, công bằng, văn minh, mọi người có điều kiện phát triển toàn diện là . . . . . . . . cao cả của chủ nghĩa xã hội”.
A. nguyên tắc
B. điều kiện
C. lý do
D. mục tiêu
17/11/2021 4 Lượt xem
Câu 4: Lịch sử loài người được hình thành khi nào?
A. Con người tạo ra tiền tệ
B. Con người biết sáng tạo ra các giá trị tinh thần
C. Chúa tạo ra Adam và Eva
D. Con người biết chế tạo ra công cụ lao động
17/11/2021 4 Lượt xem
Câu 5: Con người là chủ thể của lịch sử nên con người cần phải được ...........
A. Quan tâm
B. Chăm sóc
C. Tôn trọng
D. Yêu thương
17/11/2021 4 Lượt xem
Câu 6: Theo quan điểm triết học Mac – Lenin, yếu tố nào dưới đây quyết định sự tiến hóa từ vượn thành người?
A. Chọn lọc tự nhiên
B. Cuộc sống quần cư thành bầy đàn
C. Phát triển khoa học
D. Lao động
17/11/2021 6 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Đề thi giữa HK2 môn GDCD 10 năm 2021 của Trường THPT Phạm Ngũ Lão
- 0 Lượt thi
- 45 Phút
- 30 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Thư viện đề thi lớp 10
- 590
- 1
- 40
-
23 người đang thi
- 548
- 1
- 40
-
46 người đang thi
- 645
- 1
- 40
-
66 người đang thi
- 586
- 0
- 40
-
83 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận