Câu hỏi:
Dựa theo Atlat Địa lí Việt Nam trang 19, cho biết tỉnh nào sau đây có diện tích trồng cây công nghiệp hàng năm lớn hơn cây công nghiệp lâu năm?
A. Gia Lai.
B. Lâm Đồng
C. Đắk Lắk
D. Phú Yên.
Câu 1: Ý nghĩa chủ yếu của chuyển dịch cơ cấu công nghiệp ở Đồng bằng sông Hồng là
A. phát huy thế mạnh và đẩy nhanh tăng trưởng kinh tế.
B. hình thành ngành trọng điểm và ngành dịch vụ mới.
C. tạo thêm nhiều mặt hàng và giải quyết được việc làm.
D. góp phần hiện đại hóa sản xuất và bảo vệ môi trường.
05/11/2021 8 Lượt xem
Câu 2: Giải pháp chủ yếu để nâng cao giá trị sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên là
A. phát triển chế biến, tăng cường xuất khẩu
B. tăng đầu tư, mở rộng vùng chuyên canh
C. thay đổi cơ cấu cây trồng, dùng giống tốt
D. mở rộng diện tích, chú trọng việc thủy lợi.
05/11/2021 5 Lượt xem
Câu 3: Theo Atlat Địa lí Việt Nam trang 15, hãy cho biết các đô thị nào sau đây là đô thị loại 2 ở nước ta?
A. Đà Nẵng
B. Quy Nhơn.
C. Hải Phòng.
D. Đồng Hới
05/11/2021 6 Lượt xem
Câu 4: Cho biểu đồ về diện tích lúa phân theo mùa vụ nước ta, giai đoạn 2005 - 2016
Biểu đồ thể hiện nội dung nào sau đây?
A. Quy mô, cơ cấu diện tích lúa phân theo mùa vụ nước ta.
B. Thay đổi quy mô diện tích lúa phân theo mùa vụ nước ta
C. Chuyển dịch cơ cấu diện tích lúa phân theo mùa vụ nước ta.
D. Tốc độ tăng trưởng diện tích lúa phân theo mùa vụ nước ta.
05/11/2021 13 Lượt xem
Câu 5: Ý nghĩa chủ yếu của việc phát triển cơ sở hạ tầng giao thông vận tải ở Bắc Trung Bộ
A. thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, thuận lợi thu hút đầu tư.
B. tạo cơ sở hình thành đô thị mới, phân bố dân cư và lao động.
C. đẩy mạnh giao lưu với các vùng, thúc đẩy phát triển du lịch.
D. phục vụ nhu cầu người dân, khai thác tài nguyên thiên nhiên.
05/11/2021 8 Lượt xem
Câu 6: Qua Atlat Địa lí Việt Nam trang 17, cho biết tỉnh nào sau đây không thuộc Duyên hải Nam Trung Bộ?
A. Huế
B. Khánh Hòa
C. Bình Thuận
D. Phú Yên
05/11/2021 5 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Địa Lí của Trường THPT Cẩm Phả
- 19 Lượt thi
- 50 Phút
- 40 Câu hỏi
- Học sinh
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận