Câu hỏi:

Đối với cá nhân, Lịch sự, tế nhị trong giao tiếp ứng xử thể hiện điều gì

A. Bản lĩnh

B. Trình độ văn hóa, đạo đức

C. Khả năng giao tiếp

D. Trình độ chuyên môn

Câu 1:

Trong lớp em có bạn A mới từ trường khác chuyển về thường bị các bạn trai trong lớp trêu đùa. Trong tình huống đó em sẽ làm gì ?

A. Giúp đỡ bạn làm quen với các bạn trong lớp

B. Trêu cho bạn khóc

C. Mặc kệ vì không liên quan đến mình

D. Không chơi với bạn

Câu 2:

Hoạt động nào thể hiện mục đích học tập của học sinh

A. Học vào những thời gian rảnh rỗi

B. Lên thư viện tìm tài liệu tham khảo

C. Lên kế hoạch học tập và vui chơi

D. Cả A,B, C

Câu 3:

Câu ca dao, tục ngữ nào nói về sự biết ơn?

A. Uống nước nhớ nguồn

B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

C. Tôn sư trọng đạo

D. Cả A,B, C

Câu 4:

Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp, ứng xử… với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc. Trong dấu “…” đó là

A. Hợp lí

B. Tương ứng

C. Phù hợp

D. Khoa học

Câu 5:

Biểu hiện của không sống chan hòa với mọi người là ?

A. Không chơi với người nghèo

B. Không tham gia các hoạt động do nhà trường phát động

C. Không góp ý cho ai cả vì sợ mất lòng

D. Cả A,B, C

Câu 6:

Để học tập tốt học sinh cần phải làm gì?

A. Xác định đúng đắn mục đích học tập

B. Dành nhiều thời gian để vui chơi

C. Dành nhiều thời gian để học

D. Siêng năng, kiên trì