Câu hỏi:

Công dân được học bằng nhiều hình thức khác nhau và ở các loại hình trường, lớp khác nhau thuộc nội dung?

A. Quyền học không hạn chế. 

B. Quyền học thường xuyên, suốt đời. 

C. Quyền học bất cứ ngành, nghề nào. 

D. Quyền bình đẳng về cơ hội học tập.

Câu 1:

Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được phát triển của công dân?

A. Những người phát triển sớm về trí tuệ có quyền được học vượt lớp. 

B. Những học sinh là con thương binh, bệnh binh được miễn giảm học phí. 

C. Những học sinh học xuất sắc có thể được học ở các trường chuyên. 

D. Những người đoạt giải trong các kỳ thi quốc gia được tuyển thẳng vào đại học.

Câu 2:

Một đất nước phát triển bền vững là một đất nuớc có sự phát triển liên tục về kinh tế, có sự ổn định và phát triển về văn hoá, xã hội, có môi trường được bảo vệ, cải thiện và có:

A. nền quốc phòng và an ninh vững chắc. 

B. vũ khí trang bị tinh nhuệ và hiện đại. 

C. chính sách đối ngoại phù hợp. 

D. sự giúp đỡ phong trào hòa bình và an ninh thế giới.

Câu 3:

Thực hiện tốt quyền phát triển sẽ đem lại:

A. sự phát triển toàn diện của công dân. 

B. cơ hội học tập cho công dân. 

C. cơ hội sáng tạo cho công dân. 

D. nâng cao dân trí.

Câu 4:

Thấy N hát hay, nhà trường đã tạo điều kiện cho em tham gia diễn đàn âm nhạc để có cơ hội được học hỏi giao lưu với các nhạc sĩ, ca sĩ nổi tiếng. Trong trường hợp này, N đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?

A. Phát triển. 

B. Học tập. 

C. Sáng tạo. 

D. Tham vấn.

Câu 5:

Công dân đóng góp ý kiến vào dự thảo sửa đổi các bộ luật là thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội ở phạm vi nào dưới đây?

A. Cả nước. 

B. Vùng miền. 

C. Cơ sở. 

D. Địa phương.

Câu 6:

Trường C đặc cách cho em B vào lóp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh M cùng lóp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân?

A. Được tham vấn. 

B. Sáng tạo. 

C. Thẩm định. 

D. Được phát triển.