Câu hỏi:

Cô giáo phân công em và một bạn em không thích cùng làm một bài báo cáo. Em sẽ chọn cách nào sau đây?

A. Cố gắng gạt bỏ mâu thuẫn với bạn để hoàn thành bài báo cáo

B. Kiên quyết không đồng ý và đề nghị cô đổi người

C. Thỏa thuận với bạn đó và tự ý đổi người để làm chung

D. Đồng ý nhưng bài báo cáo tự ai nấy làm

Câu 1:

Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình thì người đó được coi là có phẩm chất nào?

A. nhân nghĩa

B. lòng tự ái

C. lòng tự trọng

D. nhân phẩm

Câu 2:

Trên đường đi học về, thấy một phụ nữ vừa bế con nhỏ vừa xách một túi đồ nặng qua đường. Em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp chuẩn mực đaọ đức?

A. Đứng nhìn người phụ nữ đó.

B. Giúp người phụ nữ xách đồ.

C. Chờ người khác đến giúp.

D. Lặng lẽ bỏ đi, vì không phải việc của mình.

Câu 3:

Năng lực tự đánh giá và điều chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong mối quan hệ với người khác và xã hội được gọi là gì?

A. nhân phẩm

B. lương tâm

C. nghĩa vụ

D.  danh dự

Câu 4:

Truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của dân tộc ta là gì?

A. yêu nước.

B. uống nước nhớ nguồn.

C. hiếu học.

D. tôn sư trọng đạo.

Câu 5:

Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cho bản thân như thế nào?

A. nhắc nhở mình tốt lên.

B. hoàn thiện mình hơn.

C. điều chỉnh hành vi của mình.

D. điều chỉnh suy nghĩ của mình.

Câu 6:

Một người quá nghĩ đến bản thân, đề cao cái tôi nên có thái độ bực tức, khó chịu, giận dỗi khi cho rằng mình bị đánh giá thấp, bị coi thường là người có ........

A. lòng tự ái

B. lòng tự trọng

C. nhân phẩm

D. danh dự