Câu hỏi:

Có các mệnh đề sau:

1.Trong một nguyên tử luôn luôn có số protôn = số electron = điện tích hạt nhân

2. Tổng số proton và số electron trong một hạt nhân gọi là số khối

3. Số khối A là khối lượng tuyệt đối của nguyên tử

4. Số proton = điện tích hạt nhân

5. Đồng vị là các nguyên tử có cùng số proton nhưng khác nhau về số nơtron

Số khẳng định sai là:

A. A. 2.

B. B. 3.

C. C. 4.

D. D. 5.

Câu 1:

Tìm câu phát biểu sai?

A. A. Trong một nguyên tử số proton luôn luôn bằng số electron và bằng số đơn vị điện tích hạt nhân.

B. B. Tổng số proton và electron trong một hạt nhân được gọi là số khối.

C. C. Đồng vị là các nguyên tử có cùng số proton nhưng khác nhau về số nơtron.

D. D. Số proton bằng đơn vị điện tích hạt nhân.

Câu 2:

Trong tự nhiên oxi có 3 đồng vị là ¹⁶O, ¹⁷O, ¹⁸O ; còn cacbon có 2 đồng vị là ¹²C, ¹³C. Số loại phân tử khí CO tối đa có thể tạo thành từ các đồng vị trên là

A. A. 6.

B. B. 4.

C. C. 9.

D. D. 12.

Câu 3:

Đồng vị nào sau đây không có nơtron?

A. $\mathrm{A}. {}_1{}^1\mathrm{H}$

B. $\mathrm{B}. {}_1{}^2\mathrm{H}$

C. $\mathrm{C}. {}_3{}^7\mathrm{Li}$

D. $\mathrm{D}. \mathrm{A},\mathrm{B},\mathrm{C} \mathrm{sai}$

Câu 4:

Cho các nguyên tử có kí hiệu như sau:

${}_7{}^{14}\mathrm{A}; {}_8{}^{16}\mathrm{B}; {}_8{}^{18}\mathrm{C}; {}_8{}^{18}\mathrm{D}; {}_{16}{}^{56}\mathrm{E}; {}_8{}^{15}\mathrm{F}; {}_8{}^{17}\mathrm{G}; {}_{10}{}^{20}\mathrm{H}; {}_{11}{}^{23}\mathrm{I}; {}_{10}{}^{22}\mathrm{K}$ 

Có bao nhiêu nguyên tố hoá học được xác định từ dãy các nguyên tử trên:

A. A. 3.

B. B. 4.

C. C. 5.

D.  D. 6.

Câu 5:

Trong tự nhiên oxi có 3 đồng vị ¹⁶O, ¹⁷O, ¹⁸O ; nitơ có 2 đồng vị ¹⁴N, ¹⁵N. Số loại phân tử NO₂ tối đa tạo thành từ các đồng vị trên là (biết NO₂ có cấu tạo đối xứng)

A. A. 6.

B. B. 9.

C. C. 12.

D. D. 18.

Câu 6:

Nhận định nào sau đây đúng khi nói về 3 nguyên tử: ²⁶₁₃X, ⁵⁵₂₆Y, ²⁶₁₂Z?

A. A. X, Y là 2 đồng vị của cùng một nguyên tố hóa học.

B. B. X và Z có cùng số khối.

C. C. X, Y có cùng số nơtron.

D. D. X, Z là 2 đồng vị của cùng một nguyên tố hóa học.