Câu hỏi:

Cho đoạn văn sau:

Văn học dân gian cho chúng tôi những lời ru ngọt ngào từ thủa còn nằm nôi. Đó là ca dao, một bộ phận quan trọng làm nên nền văn học và văn hoá dân gian của dân tộc. Ca dao không chỉ là khúc hát du dương đưa em thơ và giấc ngủ mà đó còn là những câu nói hàm súc chứa đựng bao lời khuyên dạy về đạo lí làm người, những bài học nhân sinh. Ví dụ:

Công cha như núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

Đoạn văn trên nói về điều gì?

A. Giới thiệu về ca dao.

B. Nêu khái niệm về ca dao.

C. Đưa ra ví dụ về ca dao.

D. Tổng kết về ca dao.

Câu 1:

Để có thể viết tốt một đoạn văn thuyết minh, ý nào là không cần phải làm?

A. Nắm vững các kiến thức về đoạn văn thuyết minh và các kĩ năng viết đoạn văn thuyết minh.

B. Có đủ những tri thức cần thiết và chuẩn xác để làm rõ ý chung của đoạn.

C. Sắp xếp hợp lí các tri thức đó theo một thứ tự rõ ràng, rành mạch.

D. Vận dụng đúng đắn, sáng tạo những phương pháp thuyết minh và diễn đạt để đoạn văn trở nên hàm súc, cô đọng.

Câu 2:

Các ý trong đoạn văn thuyết minh có thể được sắp xếp theo trình tự thời gian, không gian, nhận thức, phản bác – chứng minh nhằm mục đích làm tăng tính hấp dẫn và sự lôi cuốn cho đoạn văn. Đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Câu 3:

Một đoạn văn thuyết minh thường gồm phần?

A. 2 phần

B. 3 phần

C. 4 phần

D. 5 phần

Câu 4:

Một đoạn văn cần đạt được những yêu cầu nào?

A. Tập trung làm rõ một ý chung, một chủ đề chung thống nhất và duy nhất.

B. Liên kết chặt chẽ với các đoạn văn đứng trước và sau nó.

C. Diễn đạt chính xác, trong sáng và toát lên sự gợi cảm, hùng hồn.

D. Cả A, B và C.

Câu 5:

Đâu là điểm khác biệt giữa một đoạn văn thuyết minh và một đoạn văn tự sự?

A. Cấu trúc thường gặp của một đoạn văn.

B. Có những yếu tố biểu cảm và miêu tả rất hấp dẫn xúc động.

C. Nặng về tư duy khoa học.

D. Kể về một sự vật, hiện tượng trong đời sống.

Câu 6:

Đâu là điểm giống nhau giữa một đoạn văn thuyết minh và một đoạn văn tự sự?

A. Cấu trúc thường gặp của một đoạn văn.

B. Có những yếu tố biểu cảm và miêu tả rất hấp dẫn xúc động.

C. Trình bày theo những phương pháp thường được sử dụng như diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp.

D. Kể về một sự vật, hiện tượng trong đời sống.