Câu hỏi:
Cho bảng số liệu:
SẢN LƯỢNG LÚA CỦA NƯỚC TA, NĂM 2005 VÀ NĂM 2016
(Đơn vị: Nghìn tấn)
| Năm | Tổng số | Lúa đông xuân | Lúa hè thu | Lúa mùa |
| 2015 | 35832,9 | 17331,6 | 10436,2 | 8065,1 |
| 2016 | 43609,5 | 19404,4 | 15010,1 | 9195,0 |
(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2016, NXB Thống kê, 2017)
Theo bảng số liệu, để thể hiện quy mô và cơ cấu sản lượng lúa phân theo mùa vụ năm 2005 và năm 2016, dạng biểu đồ nào sau đây là thích hợp nhất?
A. Tròn
B. Miền
C. Kết hợp.
D. Cột
Câu 1: Con đường tơ lụa từng đi qua khu vực nào dưới đây?
A. Mĩ La Tinh
B. Trung Á
C. Bắc Mĩ
D. Bắc Phi
05/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Ý phát biểu nào sau đây không đúng với Đông Nam Á lục địa?
A. Địa hình bị chia cắt mạnh.
B. Có một số sông lớn, nhiều nước.
C. Có các đồng bằng phù sa.
D. Nhiều quần đảo, đảo và núi lửa
05/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Đất chủ yếu ở đới ôn đới gió mùa trên núi là loại đất nào?
A. feralit.
B. phù sa.
C. xám bạc màu.
D. mùn thổ
05/11/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Nhân tố làm phá vỡ nền tảng nhiệt đới của khí hậu nước ta và làm giảm sút nhiệt độ mạnh mẽ, nhất là trong mùa đông là do?
A. địa hình nhiều đồi núi.
B. địa hình nhiều đồi núi và gió mùa.
C. gió mùa mùa đông.
D. ảnh hưởng của biển
05/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Vùng núi Đông Bắc có mùa đông lạnh nhất ở nước ta, nguyên nhân là?
A. có độ cao lớn nhất
B. chịu tác động mạnh nhất của gió mùa Đông Bắc.
C. năm xa biến nhất.
D. nằm xa xích đạo nhất trong cả nước.
05/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Bản đồ là một phương tiện để học sinh sử dụng với mục đích gì trong học tập?
A. xác định vị trí các bộ phận lãnh thổ học trong bài
B. học tập, rèn luyện các kĩ năng địa lí
C. thư giãn sau khi học xong bài
D. học thay sách giáo khoa
05/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Địa Lí của Trường THPT Trần Nhân Tông
- 0 Lượt thi
- 50 Phút
- 40 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Thi THPT QG Môn Địa
- 1.8K
- 240
- 40
-
68 người đang thi
- 1.3K
- 78
- 40
-
49 người đang thi
- 1.2K
- 51
- 40
-
27 người đang thi
- 1.5K
- 17
- 40
-
32 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận