Câu hỏi:

Cho bảng số liệu:

DIỆN TÍCH CÁC LOẠI CÂY TRỒNG PHÂN THEO NHÓM CÂY

                                                                                                           (Đơn vị: nghìn ha)

Năm	2005	2014
Tổng số	13287,0	14809,4
Câu lương thực	8383,4	8996,2
Cây công nghiêp	2495,1	2843,5
Cây khác	2408,5	2969,7

                       (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2015, Nhà xuất bản Thống kê, 2016)

Để thể hiện quy mô diện tích các loại cây trồng và cơ cấu của nó qua hai năm 2005 và 2014, biểu đồ nào sau đây thích hợp nhất?

A. Biểu đồ tròn

B. Biểu đồ đường

C. Biểu đồ miền

D. Biểu đồ cột.

Câu 1:

Trung du và miền núi Bắc Bộ không thuận lợi cho phát triển cây công nghiệp hàng năm là do?

A. khó khăn thủy lợi, đất đai dễ xói mòn

B. đất đai không thích hợp.

C. người dân chưa có kinh nghiệm.

D. khí hậu không thích hợp

Câu 2:

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 15, đô thị nào dưới đây có quy mô dân số (2007) dưới 500 nghìn người?

A. Cần Thơ

B. Biên Hòa.

C. Hạ Long

D. Đà Nẵng

Câu 3:

Phần lớn dân cư nước ta hiện sống ở nông thôn do?

A. nông nghiệp hiện là ngành kinh tế phát triển nhất

B. điều kiện sống ở nông thôn cao hơn ở thành thị.

C. có sự di dân từ thành thị về nông thôn.

D. quá trình đô thị hóa nước ta  diễn ra chậm.

Câu 4:

Biểu hiện nào chứng tỏ Đồng bằng sông Hồng là vùng thâm canh lúa cao nhất cả nước?

A. Diện tích lúa lớn nhất.

B. Sản lượng lúa dẫn đầu.

C. Lượng gạo xuất khẩu lớn nhất.

D. Năng suất lúa cao nhất.

Câu 5:

Nhận định nào sau đây không đúng với tiềm năng và hiện trạng phát triển công nghiệp của Bắc Trung Bộ?

A. Giàu khoáng sản, lâm sản và thủy sản.

B. Công nghiệp mới bước đầu phát triển.

C. Vùng có một số nhà máy xi măng lớn.

D. Giàu về tiềm năng nhiên liệu.

Câu 6:

Chất lượng nguồn lao động nước ta được nâng lên nhờ?

A. những thành tựu trong phát triển văn hoá, giáo dục, y tế.

B. Việc đẩy mạnh công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước.

C. Việc tăng cường xuất khẩu lao động sang các nước phát triển.

D. tăng cường giáo dục hướng nghiệp và dạy nghề trong trường phổ thông.