Câu hỏi:

Cái im lặng lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị chặt ra từng khúc, mà gió thì giống như nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung…

Đại từ nó trong câu trên thay thế cho cụm từ nào?

A. Cái im lặng  

B. Lúc đó   

C. Thật dễ sợ   

D. Cái im lặng lúc đó

Câu 1:

Tính liên kết về mặt nội dung trong đoạn văn là gì?

A. Các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung của văn bản, các câu phải phục vụ chủ đề của đoạn văn (liên kết chủ đề).   

B. Các đoạn văn phải được sắp xếp theo một trình tự hợp lí (liên kết logic).   

C. Cả A và B đúng. 

D. Cả A và B sai.

Câu 2:

Phép nối là gì?

A. Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có các câu trước.

B. Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ với câu trước.

C. Lặp lại ở câu đứng sau các từ ngữ đã có ở câu trước.

D. Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa hoặc cùng trường liên tưởng với các từ ngữ đã có ở câu trước.

Câu 3:

Nhận định nào sau đây chưa chính xác?

A. Các câu văn trong đoạn văn hoặc trong văn bản phải có sự liên kết chặt chẽ về nội dung và hình thức.

B. Các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung của văn bản, các câu văn phải phục vụ chủ đề của đoạn văn.

C. Các đoạn văn và câu văn phải được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.

D. Việc sử dụng ở câu đứng các từ ngữ đồng nghĩa với từ ngữ đã có ở câu trước được gọi là phép liên kết liên tưởng.

Câu 4:

Phép thế là gì?

A. Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có các câu trước.

B. Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ với câu trước.

C. Lặp lại ở câu đứng sau các từ ngữ đã có ở câu trước.

D. Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa hoặc cùng trường liên tưởng với các từ ngữ đã có ở câu trước.

Câu 5:

Các phép liên kết chủ yếu được học là?

A. Phép nối, phép lặp

B. Phép liên tưởng, trái nghĩa   

C. Phép thế  

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 6:

Hãy nối từ ngữ cột A với cột B cho phù hợp

A. 1 - b; 2 - a; 3 - c; 4 - d.

B. 1 - b; 2 - a; 3 - d; 4 - c.

C. 1 - a; 2 - b; 3 - d; 4 - c.

D. 1 - c; 2 - d; 3 - a; 4 - b.