Câu hỏi:
Các thể đột biến nào sau đây ở người là hậu quả của đột biến dị bội dạng 2n + 1?
A. Đao
B. Tớcnơ
C. Câm điếc bẩm sinh
D. Bạch tạng
Câu 1: Hiện tượng một cặp NST trong bộ NST bị thay đổi về số lượng gọi là
A. Dị bội thể
B. Đa bội thể
C. Tam bội
D. Tử bội
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Đột biến số lượng NST bao gồm
A. Lặp đoạn và đảo đoạn NST
B. Đột biến dị bội và chuyển đoạn NST
C. Đột biến đa bội và mất đoạn NST
D. Đột biến đa bội và đột biến dị bội trên NST
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Hiện tượng dị bội thể là sự tăng hoặc giảm số lượng NST xảy ra ở
A. Toàn bộ các cặp NST trong tế bào
B. Ở một hay một số cặp NST nào đó trong tế bào
C. Chỉ xảy ra ở NST giới tính
D. Chỉ xảy ra ở NST thường
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Khi nói về đột biến lệch bội, phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Đột biến dị bội có thể phát sinh trong nguyên phân hoặc trong giảm phân
B. Đột biến dị bội chỉ xảy ra ở nhiễm sắc thể thường, không xảy ra ở nhiễm sắc thể giới tính
C. Đột biến dị bội làm thay đổi số lượng ở một hoặc một số cặp nhiễm sắc thể
D. Đột biến dị bội xảy ra do rối loạn phân bào làm cho một hoặc một số cặp nhiễm sắc thể không phân li
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Thể một nhiễm là thể mà trong tế bào sinh dưỡng có hiện tượng
A. Thừa 2 NST ở một cặp tương đồng nào đó
B. Thừa 1 NST ở một cặp tương đồng nào đó
C. Thiếu 2 NST ở một cặp tương đồng nào đó
D. Thiếu 1 NST ở một cặp tương đồng nào đó
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Cơ chế phát sinh các giao tử: n – 1, n + 1 là do
A. Một cặp NST tương đồng không được nhân đôi
B. Một hoặc một số cặp NST tương đồng không phân li ở kì sau của nguyên phân
C. Một cặp NST tương đồng không phân li ở kì sau của giảm phân
D. Tất cả các cặp NST không phân li
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Sinh 9 Bài 23 (có đáp án): Đột biến số lượng nhiễm sắc thể
- 0 Lượt thi
- 40 Phút
- 39 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 4: Biến dị
- 681
- 2
- 14
-
64 người đang thi
- 584
- 1
- 34
-
98 người đang thi
- 583
- 1
- 20
-
10 người đang thi
- 556
- 0
- 22
-
46 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận