Câu hỏi:
Các biến được khai báo dùng riêng cho chương trình con được gọi là:
A. Biến cục bộ
B. Biến toàn cục
C. Tham số thực sự
D. Tham số hình thức
Câu 1: Cho đoạn chương trình sau:
s1 := ‘abcd’; s2: ‘abab’;
if length(s1) > length(s2) then write(s1) else write(s2);
Kết quả in ra màn hình là:
A. ‘abcd’
B. ‘abab’
C. ‘abcdabab’
D. ‘abababcd’
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Cho đoạn chương trình sau:
Var g:text;
I:integer;
Begin
Assign(g, ‘C:\DLA.txt’);
Rewrite(g);
For i:=1 to 10 do
If i mod 2 <> 0 then write(g, i);
Close(g);
Readln
End.
Sau khi thực hiện chương trình trên, nội dung của tệp ‘DLA.txt’ gồm những phần tử nào?
A. 2; 4; 6; 8;10
B. 1; 3; 5; 9
C. 1; 3; 5;7; 9
D. 4; 6; 8;10
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Giả sử ta có hàm max(A, B: integer) : integer; để tìm số lớn hơn trong hai số A và B. Cần sử dụng hàm max trên như thế nào để tìm được số lớn nhất trong ba số A, B, C?
A. max(A; B; C);
B. max(A; max(B, C);
C. max(A, B, C);
D. max(max(A, B),C);
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Muốn khai báo x, y là tham số biến (x, y thuộc kiểu integer) trong thủ tục có tên là “Hoan_doi” thì khai báo nào sau đây là đúng:
A. Procedure Hoan_doi (y : integer; Var x : integer);
B. Procedure Hoan_doi (x : integer; Var y : integer);
C. Procedure Hoan_doi (Var x, y : integer);
D. Procedure Hoan_doi (x, y : integer);
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Cho đoạn chương trình sau:
s1 := ‘bbaa’; s2: ‘abcd’;
if s1 > s2 then write(s1) else write(s2);
Kết quả in ra màn hình là:
A. ‘bbaa’
B. ‘abcd’
C. ‘bbaaabcd’
D. ‘abcdbbaa’
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Để phân biệt giữa tham biến và tham trị, trước tham biến người ta dùng từ khoá:
A. Var
B. Type
C. Begin
D. Const
30/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Đề thi Học kì 2 Tin học 11 có đáp án (Đề 1)
- 10 Lượt thi
- 30 Phút
- 22 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Đề thi Tin học 11
- 1.2K
- 8
- 10
-
90 người đang thi
- 400
- 8
- 23
-
32 người đang thi
- 474
- 9
- 10
-
74 người đang thi
- 414
- 3
- 23
-
99 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận