Câu hỏi:

Biểu hiện của không sống chan hòa với mọi người là ?

A. Không chơi với người nghèo

B. Không tham gia các hoạt động do nhà trường phát động

C. Không góp ý cho ai cả vì sợ mất lòng

D. Cả A,B, C

Câu 1:

Đối với cá nhân, Lịch sự, tế nhị trong giao tiếp ứng xử thể hiện điều gì

A. Bản lĩnh

B. Trình độ văn hóa, đạo đức

C. Khả năng giao tiếp

D. Trình độ chuyên môn

Câu 2:

Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp, ứng xử… với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc. Trong dấu “…” đó là

A. Hợp lí

B. Tương ứng

C. Phù hợp

D. Khoa học

Câu 3:

Hành động nào thể hiện chưa tự giác, tích cực trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội là?

A. Nhận giúp đỡ bạn học kém trong lớp

B. Tham gia các hoạt động thể dục, thể thao của nhà trường

C. Ở nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp

D. Tham gia viết báo tường nhân dịp 20/11

Câu 4:

Vào dịp 20/11 nhà trường phát động phong trào viết báo tường, tại lớp em có bạn D không tham gia viết báo tường với lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì ?

A. Không quan tâm

B. Khuyên bạn tham gia các hoạt động tập thể để hoàn thiện mình hơn

C. C. Khuyên bạn chỉ cần học giỏi không cần tham gia các hoạt động chung

D. Nói xấu bạn để cả lớp tẩy chay

Câu 5:

Vào dịp gần Tết trong thôn em phát động mọi người trong thôn quét dọn đường làng ngõ xóm cho sạch đẹp. Các hộ trong thôn tích cực tham gia và hưởng ứng, chỉ có gia đình bà G là không tham gia vì cho rằng mất thời gian. Nếu em là con của bà G em sẽ khuyên bà G như thế nào?

A. Để mẹ tự quyết định

B. Khuyên mẹ không tham gia vì mất thời gian

C. Không quan tâm

D. Khuyên mẹ tham gia quét dọn cùng mọi người vì hoạt động chung

Câu 6:

Đối với xã hội, Sống chan hòa có ý nghĩa như thế nào ?

A. Góp phần làm cho xã hội tươi đẹp

B. Góp phần xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp

C. Góp phần làm giàu cho đất nước

D. Góp phần bảo vệ môi trường