Câu hỏi:
Biểu hiện của cơ cấu dân số trẻ là
A. nhóm tuổi dưới 15 chiếm tỉ lệ thấp.
B. nhóm tuổi dưới 15 chiếm tỉ lệ cao.
C. nhóm tuổi trên 60 chiếm tỉ lệ cao.
D. tuổi thọ trung bình của người dân cao.
Câu 1: Cơ cấu dân số theo tuổi ở nước ta đang thay đổi theo hướng
A. trẻ hóa.
B. già hóa.
C. cân bằng.
D. mất cân bằng.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Cơ cấu dân số theo tuổi ở nước ta đang có sự thay đổi theo hướng
A. nhóm tuổi dưới 15 tăng lên, nhóm tuổi trên 60 giảm.
B. nhóm tuổi dưới 15 giảm xuống, nhóm tuổi trên 60 tăng
C. nhóm tuổi từ 15 – 59 tăng lên, nhóm tuổi trên 60 giảm.
D. nhóm tuổi dưới 15 và nhóm tuổi trên 60 tăng lên.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Đánh giá nào dưới đây không phải khó khăn của cơ cấu dân số theo độ tuổi hiện nay đối với sự phát triển kinh tế - xã hội ở nước ta?
A. Đảm bảo đủ lực lượng lao động để phát triển kinh tế - xã hội.
B. B. Nhu cầu lớn về vấn đề lương thực, nhà ở, an ninh môi trường.
C. Giải quyết việc làm cho số người bước vào độ tuổi lao động.
D. Nhu cầu lớn về giáo dục chăm sóc sức khỏe cho người dân.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số nước ta có xu hướng giảm chủ yếu là nhờ
A. thực hiện tốt chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình.
B. chủ trương xóa đói giảm nghèo, phân bố lại dân cư.
C. làm tốt phong trào xóa mù chữ ở vùng núi và trung du.
D. thực hiện chủ trương đô thị hóa gắn với công nghiệp hóa.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Nhân tố nào sau đây không tác động đến tỉ số giới tính của nước ta?
A. Chiến tranh.
B. Hòa bình.
C. Quy mô dân số.
D. Xuất cư, nhập cư.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Giải pháp hiệu quả nhất để giảm bớt sự chênh lệch dân số giữa đồng bằng và miền núi là
A. chuyển cư từ thành thị về các vùng nông thôn.
B. B. đưa dân từ đồng bằng lên miền núi, cao nguyên.
C. thực hiện chính sách di dân tự do giữa các vùng.
D. phát triển kinh tế, xây dựng hạ tầng, thu hút đầu tư.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Địa 9 Bài 2 (có đáp án): Dân số và gia tăng dân số (phần 2)
- 1 Lượt thi
- 40 Phút
- 20 Câu hỏi
- Học sinh
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận