Câu hỏi: Tại sao trong giai đoạn thứ 2 của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật được gọi là cách mạng khoa học – công nghệ?

A. cách mạng công nghệ trở thành cốt lõi của cách mạng khoa học - kĩ thuật.

B. các quốc gia đầu tư cho việc nghiên cứu công nghệ.

C. việc đầu tư cho nghiên cứu trên lĩnh vực công nghệ được tiếp tục triển khai.

D. là giai đoạn công nghẹ bắt đầu ứng dụng trong sản xuất.

Câu 1: Khi dân số bùng nổ, tài nguyên thiên nhiên cạn kiệt, nhân loại đang cần đến những yếu tố nào?

A. Những công cụ sản xuất mới, có kĩ thuật cao, nguồn năng lượng mới và vật liệu mới.

B. Tài nguyên thiên nhiên được tái tạo.

C. Nguồn gen.

D. Sự giao lưu, hội nhập quốc tế để trao đổi tài nguyên.

Câu 2: Nội dung nào dưới đây không phải là mặt tiêu cực của xu thế toàn cầu hoá

A. Làm cho quan hệ quốc tế trở nên căng thẳng, phức tạp.

B. Làm trầm trọng thêm sự bất công xã hội.

C. Đào sâu hố ngăn cách giàu – nghèo trong từng nước và giữa các nước.

D. Làm cho mọi hoạt động và đời sống con người kém an toàn.

Câu 3: Nguồn gốc quan trọng nhất thúc đẩy sự phát triển của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ nửa sau thế kỉ XX là

A. Yêu cầu giải quyết các vấn đề mang tính toàn cầu. 

B. Yêu cầu phục vụ cuộc chiến tranh thế giới thứ hai.

C. Do kế thừa những thành tựu KHKT cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.

D. Do những đòi hỏi của cuộc sống, nhu cầu của sản xuất.

Câu 4: Tổ chức quốc tế nào được thành lập theo thỏa thuận của hội nghị Ianta (2-1945)?

A. Tổ chức Thương mại thế giới (WTO).

B. Tổ chức Liên hợp quốc (UN).

C.  Tổ chức bảo vệ động vật hoang dã thế giới (WAR).

D. Tổ chức Hòa bình xanh (Greenpeace).

Câu 5: Từ năm 1973 đến nay, cuộc cách mạng nào được nâng lên vị trí hàng đầu? 

A. cách mạng xanh tranh nông nghiệp. 

B. cách mạng trắng trong công nghiệp.

C. cách mạng công nghiệp.

D. cách mạng công nghệ.

Câu 6: Sự phát triển nhanh chóng của cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại trong nông nghiệp đã dẫn đến hiện tượng gì?

A. Bùng nổ dân số.

B. Bùng nổ thông tin.

C. Mỗi phát minh về khoa học - kĩ thuật đều bắt đầu từ nghiên cứu khoa học - kĩ thuật.

D. Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp.