Câu hỏi:

Sự tích lũy cacbon ở một cây lấy thân (g/m2/ngày) như sau: rễ: 0,3; lá: 0,2; thân: 6,6; hoa: 2,1. Năng suất sinh học và năng suất kinh tế của cây này bằng bao nhiêu?

A. Năng suất sinh học 9.2 gam/m²/ngày, Năng suất kinh tế: 6.6 gam/m²/ngày

B. Năng suất sinh học 8.9 gam/m²/ngày, Năng suất kinh tế: 6.6 gam/m²/ngày

C. Năng suất sinh học 9.2 gam/m²/ngày, Năng suất kinh tế: 8.7 gam/m²/ngày

D. Năng suất sinh học 6.6 gam/m²/ngày, Năng suất kinh tế: 9.2 gam/m²/ngày

Câu 1:

Sự tích lũy cacbon ở cây hướng dương (g/m2/ngày) như sau: rễ: 0,2; lá: 0,3; thân: 0,6; hoa: 8,8. Năng suất sinh học và năng suất kinh tế của cây hướng dương bằng bao nhiêu?

A. Năng suất sinh học 8.9 gam/m²/ngày, Năng suất kinh tế: 8.8 gam/m²/ngày

B. Năng suất sinh học 10.9 gam/m²/ngày, Năng suất kinh tế: 8.8 gam/m²/ngày

C. Năng suất sinh học 9.9 gam/m²/ngày, Năng suất kinh tế: 8.8 gam/m²/ngày

D. Năng suất sinh học 9.9 gam/m²/ngày, Năng suất kinh tế: 9.8 gam/m²/ngày

Câu 2:

Cho các biện pháp sau:

(1) Tăng diện tích lá hấp thụ ánh sáng là tăng cường độ quang hợp dẫn đến tăng tích lũy chất hữu cơ trong cây → tăng năng suất cây trồng.

(2) Điều khiển tăng diện tích bộ lá nhờ các biện pháp: bón phân, tưới nước hợp lý, thực hiện kỹ thuật chăm sóc phù hợp đối với mỗi loại và giống cây trồng.

(3) Điều tiết hoạt động quang hợp của lá bằng cách áp dụng các biện pháp kỹ thuật chăm sóc, bón phân, tưới nước hợp lý, phù hợp đối với mỗi loài và giống cây trồng. Tạo điều kiện cho cây hấp thụ và chuyển hóa năng lượng mặt trời một cách có hiệu quả.

(4) Trồng cây với mật độ dày đặc để lá nhận được nhiều ánh sáng cho quang hợp.

(5) Tuyển chọn, sử dụng các loại cây có sự phân bố sản phẩm quang hợp vào các bộ phận có giá trị kinh tế với tỷ lệ cao (hạt, quả, củ,...) → tăng hệ số kinh tế của cây trồng.

(6) Các biện pháp nông sinh, bón phân hợp lý.Những biện pháp nào trên đây được sử dụng để tăng năng suất cây trồng thông qua điều tiết quang hợp?

A. (1), (2) và (3)

B. (1), (2), (3) và (4)

C. (1), (2), (3), (5) và (6)

D. (3) và (4)

Câu 3:

Năng suất kinh tế là

A. Toàn bộ năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người của từng loài cây

B. 2/3 năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người của từng loài cây

C. 1/2 năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người của từng loài cây

D. Một phần của năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người của từng loài cây

Câu 4:

Năng suất cây trồng tỉ lệ thuận với

A. Cường độ quang hợp

B. Cường độ hô hấp sáng

C. Điểm bù ánh sáng

D. Điểm bù $C{O}_2$

Câu 5:

Trên 1 ha cà chua, sau 60 ngày thu được 3000kg sinh khối. Trong đó, có 2400 kg quả. Hãy tính năng suất sinh học (kg/ngày/ha), năng suất kinh tế (kg/ngày/ha), hệ số kinh tế?

A. 40 kg/ngày/ha; 40 kg/ngày/ha; 0,8

B. 50 kg/ngày/ha; 40 kg/ngày/ha; 0,8

C. 50 kg/ngày/ha; 40 kg/ngày/ha; 0,9

D. 50 kg/ngày/ha; 40 kg/ngày/ha; 0,7

Câu 6:

Tăng năng suất cây trồng thông qua sự điều khiển quang hợp là

A. Tăng diện tích lá

B. Tăng cường độ quang hợp

C. Tăng hệ số kinh tế

D. Cả ba ý trên