Câu hỏi:

Sắp xếp theo đúng trật tự từ thấp đến cao các lớp của động vật có xương sống:

A. Lưỡng cư à Thú à Chim à Bò sátà Cá

B. Thú à Chim à Bò sát à Lưỡng cưà Cá

C. Cá à Bò sát à Lưỡng cư à Chim à Thú

D. Cá à Lưỡng cư à Bò sát à Chim à Thú

Câu 1:

Đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người mà không có ở động vật khác ?

1. Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn

2. Đi bằng hai chân

3. Có ngôn ngữ và tư duy trừu tượng

4. Răng phân hóa

5. Phần thân có hai khoang : khoang ngực và khoang bụng ngăn cách nhau bởi cơ hoành

1, 3

1, 2, 3

2, 4, 5

1, 3, 4

Câu 2:

Con người là một trong những đại diện của lớp nào?

 A. Lớp Bò sát.

B. Lớp Thú.

C. Lớp Chim.

 D. Lớp Lưỡng cư.

Câu 3:

Sắp xếp theo đúng trật tự từ thấp đến cao các ngành, lớp đã học.

 A. Động vật nguyên sinh ->Ruột khoang -> Giun tròn -> Giun đốt ->Thân mềm -> Chân khớp -> Động vật có xương sống.

B. Động vật nguyên sinh ->Ruột khoang -> Giun đốt -> Giun tròn ->Thân mềm -> Chân khớp -> Động vật có xương sống.

C. Động vật nguyên sinh ->Thân mềm -> Giun tròn -> Giun đốt -> Ruột khoang -> Chân khớp -> Động vật có xương sống.

D. Động vật nguyên sinh ->Ruột khoang -> Giun tròn -> Giun đốt ->Chân khớp -> Thân mềm -> Động vật có xương sống.

Câu 4:

Để tìm hiểu về cơ thể người, chúng ta có thể sử dụng phương pháp nào sau đây ?

1. Quan sát tranh ảnh, mô hình… để hiểu rõ đặc điểm hình thái, cấu tạo của các cơ quan trong cơ thể.

2. Tiến hành làm thí nghiệm để tìm ra những kết luận khoa học về chức năng của các cơ quan trong cơ thể.

3. Vận dụng những hiểu biết khoa học để giải thích các hiện tượng thực tế, đồng thời áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể.

A. 1, 2, 3

B. 1, 2

C. 1, 3

D. 2, 3

Câu 5:

Con người khác với động vật có vú ở điểm nào sau đây?

Tất cả các phương án còn lại

Biết chế tạo công cụ lao động vào những mục đích nhất định

Biết tư duy

Có ngôn ngữ (tiếng nói và chữ viết)

Câu 6:

Loài động vật nào dưới đây có nhiều đặc điểm tương đồng với con người nhất ?

 A. Đười ươi

B. Khỉ đột

C. Tinh tinh

D. Culi