Câu hỏi:
Phát biểu nào sau đây là đúng?
Quy tắc xác định chiều dòng điện của đoạn dây dẫn chuyển động trong từ trường
Đặt bàn tay trái hứng các đường sức từ, ngón cái choãi ra hướng theo chiều chuyển động của đoạn dây, khi đó đoạn dây dẫn đóng vai trò như một nguồn điện, chiều từ cổ tay đến các ngón tay chỉ chiều từ cực âm sang cực dương của nguồn điện đóA. Đặt bàn tay phải hứng các đường sức từ, ngón cái choãi ra hướng theo chiều chuyển động của đoạn dây, khi đó đoạn dây dẫn đóng vai trò như một nguồn điện, chiều từ cổ tay đến các ngón tay chỉ chiều từ cực âm sang cực dương của nguồn điện đó
Câu 1: Thanh MN chiều dài l = 40cm quay đều quanh trục qua M và vuông góc với thanh trong từ trường đều B = 0,04T làm thanh xuất hiện suất điện động cảm ứng ec = 0,4V

Tốc độ góc của thanh là

A. 500 rad/s
B. 100 rad/s
C. 200 rad/s
D. 400 rad/s
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Nguyên nhân gây ra suất điện động cảm ứng trong thanh dây dẫn chuyển động trong từ trường là
A. Lực hóa học tác dụng lên các electron làm các electron dịch chuyển từ đầu này sang đầu kia của thanh
B. Lực Lorenxơ tác dụng lên các electron làm các electron dịch chuyển từ đầu này sang đầu kia của thanh
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Một khung dây dẫn điện trở hình vuông cạnh 20 cm nằm trong từ trường đều, mặt phẳng khung dây vuông góc với đường sức. Khi cảm ứng từ giảm đều từ 1T về 0 trong thời gian 0,1 s thì cường độ dòng điện trong dây dẫn là:
A. 2 mA
B. 2A
C. 0,2 A
D. 20 mA
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Một thanh dẫn điện dài 80 cm, chuyển động vuông góc trong từ trường đều với vận tốc 2m/s. Biết cảm ứng từ có độ lớn B=0,4T. Dùng dây dẫn có điện trở không đáng kể nối hai đầu thanh với một điện trở thành mạch kín thì cường độ dòng điện qua điện trở bằng bao nhiêu?
A. 1,6 A
B. 0,8 A
C. 0,4 A
D. 0,2 A
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
- 0 Lượt thi
- 60 Phút
- 41 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 5: Cảm ứng điện từ
- 439
- 0
- 38
-
72 người đang thi
- 432
- 0
- 18
-
67 người đang thi
- 597
- 0
- 19
-
56 người đang thi
- 493
- 0
- 16
-
37 người đang thi


Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận