Câu hỏi:

Nguồn lao động nước ta dồi dào, điều đó cho thấy

A. số người trong độ tuổi quy định có khả năng tham gia lao động lớn.

B. số người đang làm việc trong ngành kinh tế lớn.

C. số người trẻ đang chuẩn bị tham gia làm việc trong các ngành kinh tế lớn.

D. số trẻ em chưa đến tuổi lao động lớn.

Câu 1:

Nguyên nhân chủ yếu khiến tỉ lệ thiếu việc làm ở nông thôn nước ta còn cao là do

A. sản xuất nông nghiệp mang tính màu vụ, hoạt động phi nông nghiệp còn hạn chế.

B. tỉ lệ lao động qua đào tạo ở nông thôn thấp.

C. lực lượng lao động tập trung quá đông ở khu vực nông thôn.

D. đầu tư khoa học kĩ thuật làm tăng năng suất lao động.

Câu 2:

Số lao động mỗi năm mà nền kinh tế nước ta tạo ra là

A. A. 0,5.

B. B. 1,0.

C. C. 1,5.

D. D. 2,0.

Câu 3:

Phương hướng trước tiên làm cho lực lượng lao động trẻ ở nước ta sớm trở thành một nguồn lao động có chất lượng là

A. A. mở rộng các ngành nghề thủ công mĩ nghệ.

B. B. tổ chức hướng nghiệp chu đáo.

C. C. có kế hoạch giáo dục và đào tạo hợp lí.

D. D. lập nhiều cơ sở giới thiệu việc làm.

Câu 4:

Phát biểu nào sau đây không đúng với lao động nước ta hiện nay?

A. A. Phần lớn lao động có thu nhập thấp.

B. B. Quá trình phân công lao động xã hội chậm chuyển biến.

C. C. Quỹ thời gian lao động ở nhiều xí nghiệp quốc doanh chưa được sử dụng triệt để.

D. D. Năng suất lao động xã hội ngày càng tăng và đã ngang với thế giới.

Câu 5:

Biểu hiện nào không chứng tỏ việc làm là một vấn đề kinh tế - xã hội lớn ở nước ta hiện nay?

A. Mỗi năm nước ta phải giải quyết hơn 1 triệu việc làm mới.

B. Tỉ lệ thấp nghiệp ở thành thị là 5,3% ( năm 2005).

C. Tỉ lệ thiếu việc làm ở nông thôn là 9,3% ( năm 2005).

D. Lao động phân bố chênh lệch giữa nông thôn và thành thị.

Câu 6:

Hướng giải quyết việc làm cho người lao động nước ta nào sau đây chủ yếu tập trung vào vấn đề con người?

A. A. Thực hiện đa dạng hoá các hoạt động sản xuất.

B. B. Tăng cường hợp tác liên kết để thu hút vốn đầu tư nước ngoài.

C. C. Mở rộng sản xuất hàng xuất khẩu.

D. D. Nâng cao chất lượng đội ngũ lao động.