Câu hỏi:

Một xạ thủ thi bắn súng. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại trong bảng dưới đây:

Số điểm sau một lần bắn (x)	6	7	8	9	10
Tần số (n)	2	3	8	10	7	N = 30

Dấu hiệu ở đây là gì?

A. Số điểm đạt được sau 30 lần bắn của một xạ thủ bắn súng.

B. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn của một xạ thủ.

C. Số điểm đạt được sau 5 lần bắn của một xạ thủ.

D. Tổng số điểm đạt được của một xạ thủ.

Câu 1:

Cho biểu đồ sau biểu thị điểm kiểm tra Toán học kì I của học sinh lớp 8D

Số điểm cao nhất mà học sinh lớp 8D đạt được là:

A. A. 6

B.  8

C.  9

D.  10

Câu 2:

Thời gian hoàn thành cùng một loại sản phẩm của 60 công nhân được cho trong dưới bảng dưới đây (tính theo phút):

Thời gian (x)	3	4	5	6	7	8	9	10
Tần số (n)	2	2	3	5	6	19	9	14	N = 60

Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì? Số tất cả các giá trị là bao nhiêu?

A. Dấu hiệu cần tìm hiểu: thời gian hoàn thành 60 sản phẩm của một công nhân. Số tất cả các giá trị là 60 giá trị.

B. Dấu hiệu cần tìm hiểu: thời gian hoàn thành một sản phẩm của một công nhân. Số tất cả các giá trị là 50 giá trị.

C. Dấu hiệu cần tìm hiểu: thời gian hoàn thành một sản phẩm của 60 công nhân. Số tất cả các giá trị là 60 giá trị.

D. Dấu hiệu cần tìm hiểu: thời gian hoàn thành một sản phẩm của một công nhân. Số tất cả các giá trị là 60 giá trị.

Câu 3:

Điểm thi học kì môn Văn của lớp 6B được cô giáo tổng kết trong bảng sau:

Giá trị (x)	4	5	6	7	8	9
Tần số (n)	3	3	12	13	5	6

Biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn dấu hiệu trên là:

A.

B.

C.

D.

Câu 4:

Cho biểu đồ sau biểu thị điểm kiểm tra Toán học kì I của học sinh lớp 8D

Số học sinh đạt điểm 2 là:

A. A. 0

B.  1

C.  2

D.  3

Câu 5:

Cho biểu đồ sau biểu thị điểm kiểm tra Toán học kì I của học sinh lớp 8D

Dấu hiệu ở đây là gì?

A. A. Điểm kiểm tra HKI của học sinh lớp 8D

B. B. Điểm kiểm tra môn Toán HKI của học sinh lớp 8D

C. C. Số học sinh lớp 8D

D.  Điểm kiểm tra HKI của một học sinh lớp 8D

Câu 6:

 Hai xạ thủ A và B cùng bắn 15 phát đạn, kết quả được ghi lại dưới đây:

 Điểm trung bình của xạ thủ A và xạ thủ B lần lượt là:

A. 8; 9

B. 9;10

C. 8,5;8,6

D. 9,1;9,1