Câu hỏi:

Một xạ thủ thi bắn súng. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại trong bảng dưới đây:

Số điểm sau một lần bắn (x)	6	7	8	9	10
Tần số (n)	2	3	8	10	7	N = 30

Dấu hiệu ở đây là gì?

A. Số điểm đạt được sau 30 lần bắn của một xạ thủ bắn súng.

B. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn của một xạ thủ.

C. Số điểm đạt được sau 5 lần bắn của một xạ thủ.

D. Tổng số điểm đạt được của một xạ thủ.

Câu 1:

Cho biểu đồ sau biểu thị điểm kiểm tra Toán học kì I của học sinh lớp 8D

Dấu hiệu ở đây là gì?

A. A. Điểm kiểm tra HKI của học sinh lớp 8D

B. B. Điểm kiểm tra môn Toán HKI của học sinh lớp 8D

C. C. Số học sinh lớp 8D

D.  Điểm kiểm tra HKI của một học sinh lớp 8D

Câu 2:

Cho biểu đồ sau biểu thị điểm kiểm tra Toán học kì I của học sinh lớp 8D

Số điểm cao nhất mà học sinh lớp 8D đạt được là:

A. A. 6

B.  8

C.  9

D.  10

Câu 3:

Một xạ thủ thi bắn súng. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại trong bảng dưới đây:

Số điểm sau một lần bắn (x)	6	7	8	9	10
Tần số (n)	2	3	8	10	7	N = 30

Biểu đồ đoạn thẳng của bảng tần số trên là:

A.

B.

C.

D.

Câu 4:

 Hai xạ thủ A và B cùng bắn 15 phát đạn, kết quả được ghi lại dưới đây:

 Chọn câu đúng:

A. Đối với xạ thủ A

B. Đối với xạ thủ B

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 5:

Cho biểu đồ sau biểu thị điểm kiểm tra Toán học kì I của học sinh lớp 8D

Số học sinh đạt điểm 2 là:

A. A. 0

B.  1

C.  2

D.  3

Câu 6:

 Hai xạ thủ A và B cùng bắn 15 phát đạn, kết quả được ghi lại dưới đây:

 Nhận xét nào sau đây sai?

A. Điểm trung bình của hai xạ thủ bằng nhau

B. Điểm của xạ thủ A phân tán hơn xạ thủ B

C. Điểm của xạ thủ B đều nhau hơn xạ thủ A

D. Xạ thủ A bắn tốt hơn xạ thủ B