Câu hỏi:
Một thanh dẫn điện dài 1m, chuyển động trong từ trường đều có cảm ứng từ B = 0,4 T với vận tốc 2m/s và làm với một góc . Dùng dây có điện trở không đáng kể nối hai đầu thanh với một điện trở thành một mạch kín. Cường độ dòng điện qua điện trở là
A.
B.
Câu 1: Phát biểu nào sau đây là đúng?
Quy tắc xác định chiều dòng điện của đoạn dây dẫn chuyển động trong từ trường
Đặt bàn tay trái hứng các đường sức từ, ngón cái choãi ra hướng theo chiều chuyển động của đoạn dây, khi đó đoạn dây dẫn đóng vai trò như một nguồn điện, chiều từ cổ tay đến các ngón tay chỉ chiều từ cực âm sang cực dương của nguồn điện đó
A. Đặt bàn tay phải hứng các đường sức từ, ngón cái choãi ra hướng theo chiều chuyển động của đoạn dây, khi đó đoạn dây dẫn đóng vai trò như một nguồn điện, chiều từ cổ tay đến các ngón tay chỉ chiều từ cực âm sang cực dương của nguồn điện đó
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Một mạch kín hình vuông, cạnh 10 cm, đặt vuông góc với một từ trường đều có độ lớn thay đổi theo thời gian. Tính tốc độ biến thiên của từ trường, biết cường độ dòng điện cảm ứng i=2A và điện trở của mạch
A. 1000 T/ s
B. 500 T/s
C. 2000 T/s
D. 1500 T/s
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Khung dây MNPQ cứng, phẳng, diện tích , gồm 1000 vòng dây. Khung dây được đặt trong từ trường đều MNPQ nằm trong mặt phẳng hình vẽ. Vectơ cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng hình vẽ và có chiều như hình vẽ. Cảm ứng từ biến thiên theo thời gian như đường biểu diễn trên hình. Xác định độ lớn suất điện động cảm ứng trong khung:


A. 0,015 V
B. 0,03 V
C. 0,15 V
D. 0,03 V
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Thanh MN chiều dài l = 40cm quay đều quanh trục qua M và vuông góc với thanh trong từ trường đều B = 0,04T làm thanh xuất hiện suất điện động cảm ứng ec = 0,4V

Tốc độ góc của thanh là

A. 500 rad/s
B. 100 rad/s
C. 200 rad/s
D. 400 rad/s
30/11/2021 0 Lượt xem
- 0 Lượt thi
- 60 Phút
- 41 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 5: Cảm ứng điện từ
- 462
- 0
- 38
-
44 người đang thi
- 448
- 0
- 18
-
73 người đang thi
- 618
- 0
- 19
-
55 người đang thi
- 509
- 0
- 16
-
30 người đang thi

Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận