Câu hỏi:
Một điện tích có độ lớn 10μC bay với vận tốc 105m/s vuông góc với các đường sức vào một từ trường đều có độ lớn cảm ứng từ bằng 1T. Độ lớn lực Lo – ren – xơ tác dụng lên điện tích là:
A. 1 N
B. 104 N
C. 0,1 N
D. 0 N
Câu 1: Một điện tích bay vào một từ trường đều với vận tốc 2.105m/s thì chịu một lực Lo – ren – xơ có độ lớn là 10mN. Nếu điện tích đó giữ nguyên hướng và bay với vận tốc 5.105m/s vào thì độ lớn lực Lo – ren – xơ tác dụng lên điện tích là:
A. 25 mN
B. 4 mN
C. 5 mN
D. 10 mN
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Dây dẫn thẳng dài có dòng điện 5A chạy qua. Cảm ứng từ tại M có độ lớn 10-5T. Điểm M cách dây một khoảng:
A. 20cm
B. 10cm
C. 1cm
D. 2cm
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Một sợi dây đồng thẳng nằm ngang có dòng điện 20A chạy qua theo chiều từ Tây sang Đông, được đặt trong từ trường đều. Khối lượng của một đơn vị chiều dài của sợi dây là 48g/m. Lấy g = 10m/s2. Sợi dây nằm cân bằng. Vectơ cảm ứng từ của từ trường đều này:
A. A. hướng về phía Bắc và có độ lớn là 0,012 T
B. B. hướng về phía Nam và có độ lớn là 0,024 T
C. C. hướng về phía Bắc và có độ lớn là 0,024 T
D. D. hướng về phía Nam và có độ lớn là 0,012 T
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Một dây dẫn được uốn thành một khung dây có dạng tam giác vuông tại A như hình bên dưới với AM = 4cm, AN = 3cm có dòng điện với cường độ 5A chạy qua. Đặt khung dây vào trong từ trường đều có B = 3.10-3T có vecto cảm ứng từ song song với cạnh AN hường như hình vẽ. Giữ khung dây cố định. Lực từ tác dụng lên cạnh MN có độ lớn là:


A. 1,2.10-3N
B. 0,8.10-3N
C. 0,6.10-3N
D. 0,75.10-3N
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện 2A đặt trong một từ trường đều thì chịu một lực điện 8N. Nếu dòng điện qua dây dẫn là 0,5A thì nó chịu một lực từ có độ lớn là:
A. 0,5 N
B. 2 N
C. 4 N
D. 32 N
30/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: 50 câu trắc nghiệm Từ trường nâng cao (P1)
- 0 Lượt thi
- 25 Phút
- 25 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 4: Từ trường
- 353
- 0
- 24
-
60 người đang thi
- 353
- 0
- 11
-
86 người đang thi
- 261
- 0
- 26
-
96 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận