Câu hỏi:
Một điện tích có độ lớn 10μC bay với vận tốc 105m/s vuông góc với các đường sức vào một từ trường đều có độ lớn cảm ứng từ bằng 1T. Độ lớn lực Lo – ren – xơ tác dụng lên điện tích là:
A. 1 N
B. 104 N
C. 0,1 N
D. 0 N
Câu 1: Một đoạn dây dẫn dài 5cm đặt trong từ trường đều vuông góc với véctơ cảm ứng từ. Dòng điện có cường độ 0,75A qua dây dẫn thì lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là 3.10-3N. Cảm ứng từ của từ trường là:
A. A. 0,8 T
B. B. 0,08 T
C. C. 0,16 T
D. D. 0,016 T
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Một điện tích bay vào một từ trường đều với vận tốc 2.105m/s thì chịu một lực Lo – ren – xơ có độ lớn là 10mN. Nếu điện tích đó giữ nguyên hướng và bay với vận tốc 5.105m/s vào thì độ lớn lực Lo – ren – xơ tác dụng lên điện tích là:
A. 25 mN
B. 4 mN
C. 5 mN
D. 10 mN
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Một electron bay vuông góc với các đường sức vào một từ trường đều độ lớn 100mT thì chịu một lực Lo – ren – xơ có độ lớn 1,6.10-12N. Vận tốc của electron là:
A. 109 m/s
B. 108 m/s
C. 1,6.106 m/s
D. 1,6.109 m/s
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Một khung dây hình chữ nhật, kích thước 30cm x 20cm, được đặt trong một từ trường đều có phương vuông góc với mặt phẳng khung dây và có cảm ứng từ là 0,1T. Cho dòng điện có cường độ 5A chạy qua khung dây dẫn này. Xác định lực từ tổng hợp tác dụng lên khung dây:
A. 0N
B. 0,15N
C. 0,1N
D. 0,5N
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Dây dẫn thẳng dài có dòng điện 5A chạy qua. Cảm ứng từ tại M có độ lớn 10-5T. Điểm M cách dây một khoảng:
A. 20cm
B. 10cm
C. 1cm
D. 2cm
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Một proton chuyển động thẳng đều trong miền có cả từ trường đều và điện trường đều. Véctơ vận tốc của hạt và hướng đường sức điện trường như hình vẽ. E = 8000V/m, v = 2.106m/s, xác định hướng và độ lớn :


A. A. hướng ra. B = 0,002T
B. hướng vào. B = 0,003T
C. hướng xuống. B = 0,004T
D. hướng lên. B = 0,004T
30/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: 50 câu trắc nghiệm Từ trường nâng cao (P1)
- 0 Lượt thi
- 25 Phút
- 25 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 4: Từ trường
- 376
- 0
- 24
-
16 người đang thi
- 376
- 0
- 11
-
62 người đang thi
- 280
- 0
- 26
-
15 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận