Câu hỏi:

Khi con tu hú được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

A. a. Khi tác giả bị thực dân Pháp bắt giam ở nhà lao Thừa Phủ

B. b. Khi tác giả mới giác ngộ cách mạng

C. c. Khi tác giả bị giải từ nhà lao này đến nhà lao khác

D. d. Khi tác giả vượt ngục để trở về với cuộc sống tự do

Câu 1:

Em hiểu quan điểm: “theo điều học mà làm” của Nguyễn Thiếp trong Bàn luận về phép học là gì?

A. a. Học phải theo mục đích chân chính

B. b. Học phải đi đôi với hành

C. c. Phải làm theo điều được học

D. d. Học phải biết thâu tóm cái tinh túy cốt lõi nhất

Câu 2:

I-Trắc nghiệm

Theo Nguyễn Trãi, để đem lại cuộc sống yên ổn cho dân, trước hết phải:

A. a. Làm cho dân được giàu có, ấm no

B. b. Làm cho dân được ăn no, mặc đẹp

C. c. Thương dân, trừ bạo ngược

Câu 3:

Viết một đoạn văn diễn dịch từ 3- 5 câu bàn về mục đích học tập đúng đắn trong đó có sử dụng một câu cầu khiến hoặc cảm thán.

A.

Câu 4:

II-Tự luận

Xác định kiểu câu và hành động nói trong câu sau:

Những người muôn năm cũ/ Hồn ở đâu bây giờ?

A.

Câu 5:

Đọc câu thơ sau và làm theo yêu cầu bên dưới:

“Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ”

a. Chép chính xác 3 câu thơ tiếp theo để hoàn thiện khổ thơ.

b. Nêu nội dung chính của khổ thơ đó.

A.

Câu 6:

Câu nào dưới đây không mắc lỗi lô – gic?

A. a. Có nhiều nhà thơ nữ có đóng góp to lớn cho nền thơ ca hiện đại Việt Nam như Hồ Xuân Hương, Xuân Quỳnh, Phan Thị Thanh Nhàn

B. b. Linh không chỉ ngoan ngoãn mà còn rất lễ phép

C. c. Tuy phải làm nhiều việc nhà nhưng Hồng vẫn học giỏi

D. d. Tuy học hành chăm chỉ nhưng năm nào An cũng đạt học sinh giỏi