Câu hỏi:
Hỗn hợp X gồm 3 peptit Y, Z, T (đều mạch hở) với tỉ lệ mol tương ứng là 2 : 3 : 4. Tổng số liên kết peptit trong phân tử Y, Z, T bằng 12. Thủy phân hoàn toàn 39,05 gam X, thu được 0,11 mol X1; 0,16 mol X2 và 0,2 mol X3. Biết X1, X2, X3 đều có dạng H2NCnH2nCOOH. Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn m gam X cần 32,816 lít O2 (đktc). Giá trị của m gần nhất với giá trị nào sau đây?
A. A. 31
B. B. 26
C. C. 28
D. D. 30
Câu 1: Khi thủy phân không hoàn toàn một peptit X có khối lượng phân tử 293 g/mol và chứa 14,33%N (theo khối lượng) thu được 2 peptit Y và Z. 0,472 gam Y phản ứng vừa hết với 18 ml dung dịch HCl 0,222M. 0,666 gam peptit Z phản ứng vừa hết với 14,7 ml dung dịch NaOH 1,6% (khối lượng riêng là 1,022 g/ml). Cấu tạo có thể có của X là:
A. A. Phe-Ala-Gly hoặc Ala-Gly-Phe
B. B. Phe-Gly-Ala hoặc Ala-Gly-Phe
C. C. Ala-Phe-Gly hoặc Gly-Phe-Ala
D. D. Phe-Ala-Gly hoặc Gly-Ala-Phe
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Hỗn hợp A gồm ba peptit mạch hở X, Y, Z có tỉ lệ mol tương ứng là 2 : 3 : 4. Thủy phân hoàn toàn m gam A thu được hỗn hợp sản phẩm gồm 21,75 gam Glyxin và 16,02 gam Alanin. Biết số trong phân tử X nhiều hơn trong Z và tổng số peptit trong ba phân tử X, Y, Z nhỏ hơn 17. Giá trị của m là
A. A. 30,93
B. B. 30,57
C. C. 30,21
D. D. 31,29
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Hỗn hợp E gồm tripeptit X và tetrapeptit Y đều mạch hở. Thủy phân hoàn toàn 0,2 mol E trong dung dịch NaOH dư, thu được 76,25 gam hỗn hợp muối của alanin và glyxin. Mặt khác, thủy phân hoàn toàn 0,2 mol E trong dung dịch HCl dư, thu được 87,125 gam muối. Thành phần % theo khối lượng của X trong hỗn hợp E gần nhất với giá trị nào?
A. A. 27%.
B. B. 31%.
C. C. 35%.
D. D. 22%.
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Cho 16,5 gam chất A có công thức phân tử là C2H10O3N2 vào 200 gam dung dịch NaOH 8%. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được dung dịch B và khí C. Tổng nồng độ phần trăm các chất có trong B gần nhất với giá trị
A. A. 8%.
B. B. 9%.
C. C. 12%.
D. D. 11%.
30/11/2021 0 Lượt xem
- 0 Lượt thi
- 50 Phút
- 37 Câu hỏi
- Học sinh
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận