Câu hỏi:

Hóa thạch có ý nghĩa như thế nào trong nghiên cứu lịch sử phát triển của sinh giới?

321 Lượt xem
30/11/2021
3.0 5 Đánh giá

A. Hóa thạch là bằng chứng trực tiếp cho thấy sự tồn tại và tiến hóa của sinh giới trong lịch sử

B. Từ hóa thạch có thể suy ra lịch sử phát triển của giới sinh vật

C. Từ hóa thạch có thể nghiên cứu lịch sử của lớp vỏ Trái Đất.

D. Cả ba ý trên

Đăng Nhập để xem đáp án
Câu hỏi khác cùng đề thi
Câu 1:

Trong lịch sử phát triển của sinh vật trên Trái Đất, loài người xuất hiện ở

A. Kỉ Krêta (Phấn trắng) của đại Trung sinh.

B.  Kỉ Đệ tam (Thứ ba) của đại Tân sinh.

C. Kỉ Đệ tứ (Thứ tư) của đại Tân sinh.

D. Kỉ Triat (Tam điệp) của đại Trung sinh.

Xem đáp án

30/11/2021 0 Lượt xem

Câu 2:

Cây có mạch và động vật lên cạn xuất hiện ở kỉ nào?

A. Kỉ Ocdovic

B.  Kỉ Silua

C. Kỉ Cambri

D. Kỉ Pecmi

Xem đáp án

30/11/2021 0 Lượt xem

Câu 3:

Cơ sở để chia lịch sử của quả đất thành các đại, các kỉ?

A.  Thời gian hình thành và phát triển của quả đất

B.  Lịch sử phát triển của thế giới sinh vật qua các thời

C.  Những biến đổi lớn về địa chất, khí hậu của trái đất và các hóa thạch

D.  Sự hình thành hóa thạch và khoáng sản trong lòng đất

Xem đáp án

30/11/2021 0 Lượt xem

Câu 4:

Đặc điểm nào sau đây không có ở kỉ Đệ Tam?

A. Cây hạt kín phát triển mạnh.

B. Chim và thú phát triển mạnh

C. Phát sinh các nhóm linh trưởng.

D. Xuất hiện loài người.

Xem đáp án

30/11/2021 0 Lượt xem

Câu 6:

Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về hiện tượng trôi dạt lục địa?

A. Trôi dạt lục địa là do các lớp dung nham nóng chảy bên dưới chuyển động.

B. Trôi dạt lục địa là do sự di chuyển của các phiến kiến tạo.

C. Cách đây khoảng 180 triệu năm, lục địa đã trôi dạt nhiều lần và làm thay đổi các đại lục, đại dương.

D. Hiện nay, các lục địa không còn trôi dạt nữa.

Xem đáp án

30/11/2021 0 Lượt xem

Chưa có bình luận

Đăng Nhập để viết bình luận

Trắc nghiệm Sinh học 12 bài 33 (có đáp án): Sự phát triển của sinh giới qua các đại địa chất
Thông tin thêm
  • 0 Lượt thi
  • 35 Phút
  • 26 Câu hỏi
  • Học sinh