Câu hỏi: Hình thức đào tạo nào sau đây được phân loại theo địa điểm đào tạo?

A.  Mở lớp cạnh doanh nghiệp

B. Đào tạo tại nơi làm việc

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 1: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực mang lại lợi ích cho đối tượng nào?

A. Doanh nghiệp

B. Học viên được đào tạo

C. Xã hội

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 2: Phát biểu nào sau đây là đúng về sự khác nhau giữa đào tạo và phát triển? 

A. Đối tượng đào tạo là nhân viên. Đối tượng của phát triển là Nhà quản trị tương lai

B. Đối tượng đào tạo là tổ chức. Đối tượng của phát triển là cá nhân và tổ chức

C. Phát triển tập trung vào công việc hiện tại. Đào tạo tập trung vào công việc tương lai

D. Phát triển tập trung vào công việc tương lai. Đào tạo tập trung vào công việc hiện tại

Câu 3: Muốn có đạo đức trong quản trị nguồn nhân lực, nhà quản trị cần phải ...

A. Trau dồi kiến thức quản trị nguồn nhân lực và tạo sự công bằng trong mọi lĩnh vực của quản trị nguồn nhân lực

B. Có đạo đức, không lợi dụng chức vụ để trục lợi và phân biệt đối xử

C. Có công tâm, không thiên vị

D. Tạo sự công bằng trong phân công, thăng thưởng, lương bổng và đãi ngộ

Câu 4: Phân loại theo mục dích của nội dung đào tạo, đào tạo có các hình thức:

A. Hướng dẫn công việc, huấn luyện kỹ năng mới, đào tạo kỹ thuật, chuyên môn, kỹ thuật an toàn lao động cho nhân viên; Nâng cao năng lực quản trị

B. Đào tạo chính quy; Đào tạo tại chức; Đào tạo kèm cặp tại nơi làm việc; Mở lớp cạnh doanh nghiệp

C. Đào tạo mới; Đào tạo lại

D. Đào tạo tại nơi làm việc; Đào tạo ngoài nơi làm việc

Câu 5: Tại sao cần phải đào tạo và phát triển nguồn nhân lực?

A. Kết quả công việc hiện tại thấp hơn so với mức được thiết lập

B. Trang bị cho nhân viên kiến thức, kĩ năng để theo kịp với sự thay đổi công nghệ và thông tin

C. Góp phần vào việc thực hiện mục tiêu chiến lược của doanh nghiệp

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 6: Vai trò của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là:

A. Là giải pháp chống thất nghiệp

B. Nâng cao năng suất lao động, hiệu quả thực hiện công việc

C. Đáp ứng nhu cầu và nguyện vọng phát triển của người lao động