Câu hỏi:

Để tìm hiểu về cơ thể người, chúng ta có thể sử dụng phương pháp nào sau đây ?

1. Quan sát tranh ảnh, mô hình… để hiểu rõ đặc điểm hình thái, cấu tạo của các cơ quan trong cơ thể.

2. Tiến hành làm thí nghiệm để tìm ra những kết luận khoa học về chức năng của các cơ quan trong cơ thể.

3. Vận dụng những hiểu biết khoa học để giải thích các hiện tượng thực tế, đồng thời áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể.

A. 1, 2, 3

B. 1, 2

C. 1, 3

D. 2, 3

Câu 1:

Sắp xếp theo đúng trật tự từ thấp đến cao các lớp của động vật có xương sống:

A. Lưỡng cư à Thú à Chim à Bò sátà Cá

B. Thú à Chim à Bò sát à Lưỡng cưà Cá

C. Cá à Bò sát à Lưỡng cư à Chim à Thú

D. Cá à Lưỡng cư à Bò sát à Chim à Thú

Câu 2:

Yếu tố nào dưới đây đóng vai trò cốt lõi, giúp con người bớt lệ thuộc vào thiên nhiên ?

A. Bộ não phát triển

B. Lao động

C. Sống trên mặt đất

D. Di chuyển bằng hai chân

Câu 3:

Đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người mà không có ở động vật khác ?

1. Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn

2. Đi bằng hai chân

3. Có ngôn ngữ và tư duy trừu tượng

4. Răng phân hóa

5. Phần thân có hai khoang : khoang ngực và khoang bụng ngăn cách nhau bởi cơ hoành

1, 3

1, 2, 3

2, 4, 5

1, 3, 4

Câu 4:

Sinh học 8 có nhiệm vụ là gì?

Cung cấp những kiến thức cơ bản đặc điểm cấu tạo, chức năng của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường

Cung cấp những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể

Làm sáng tỏ một số hiện tượng thực tế xảy ra trên cơ thể con người

Tất cả các phương án còn lại

Câu 5:

Con người là một trong những đại diện của lớp nào?

 A. Lớp Bò sát.

B. Lớp Thú.

C. Lớp Chim.

 D. Lớp Lưỡng cư.

Câu 6:

Loài động vật nào dưới đây có nhiều đặc điểm tương đồng với con người nhất ?

 A. Đười ươi

B. Khỉ đột

C. Tinh tinh

D. Culi