Câu hỏi: Đặc điểm của giao tiếp không bằng lời ở bệnh nhân bị đau: 1. Rên rỉ là một giao tiếp không bằng lời khi đau 2. Khóc là một giao tiếp không bằng lời khi đau 3. Quan sát những biểu hiện tinh tế ở nét mặt đôi khi có thể thu thập được nhiều đặc điểm của đau hơn là dùng câu hỏi 4. Một số biểu hiện không bằng lời có thể cho biết nguồn gốc của đau

A. 1,2 đúng

B. 1,2,3 đúng 

C. 1,2,3,4 đúng 

D. 3,4 đúng

Câu 1: (A) Nên hỏi các phương pháp giảm đau không dùng thuốc bệnh nhân đã áp dụng ở nhà VÌ (B) Các phương pháp giảm đau không dùng thuốc có thể thực hiện ở bệnh viện:

A. (A) đúng, (B) đúng; (A) và (B) có liên quan nhân quả

B. (A) đúng, (B) đúng; (A) và (B) không có liên quan nhân quả

C. (A) đúng, (B) sai

D. (A) sai, (B) đúng

Câu 2: Sau khi băng xong, người điều dưỡng đánh giá, viết báo cáo: 1. Những thay đổi tuần hoàn 2. Tình trạng vùng da 3. Mức độ dễ chịu 4. Sự vận động của bệnh nhân

A. 1,2.3 đúng

B. 1,2,3,4 đúng 

C. 3,4 đúng 

D. Chỉ 4 đúng

Câu 3: Khoá đào tạo đại học điều dưỡng đầu tiên được tổ chức tại Trường Đại Học Y khoa Huế vào năm:

A. 1997

B. 1998

C. 1995

D. 1996

Câu 4: (A) Trẻ nhũ nhi thường hay nôn sau khi bú VÌ (B) dạ dày ở trẻ nhũ nhi tiết ra ít men tiêu hoá:

A. (A) đúng, (B) đúng; (A) và (B) có liên quan nhân quả

B. (A) đúng, (B) đúng; A và B không có liên quan nhân quả

C. (A) đúng, (B) sai

D. (A) sai, (B) đúng

Câu 5: (A) Điều dưỡng không nên cho bệnh nhân vận động sớm sau phẫu thuật VÌ (B) Các hoạt động thể lực làm giảm nhu động ruột giúp tránh tình trạng liệt ruột sau mổ:

A. (A) đúng, (B) đúng; (A) và (B) có liên quan nhân quả

B. (A) đúng, (B) đúng; A và B không có liên quan nhân quả

C. (A) đúng, (B) sai

D. (A) sai, (B) sai

Câu 6: Mục đích của bất động trong sơ cứu gãy xương:

A. Phòng ngừa sốc

B. Giảm nguy cơ thương tổn thêm: mạch máu, thần kinh, da cơ

C. Tránh biến chứng gãy kín thành gãy hở 

D. Tất cả đều đúng