Câu hỏi:

Có bao nhiêu giá trị của x để phân thức $\frac{{\text{x}}^{\text{2}}-\text{9}}{\text{11}}$  có giá trị bằng 0?

A. 0

B. 2

C. 3

D. 1

Câu 1:

Với điều kiện nào của x thì phân thức $\frac{\text{x - 1}}{\text{x - 2}}$  có nghĩa?

A. x ≤ 2

B. x ≠ 1

C. x = 2

D. x ≠ 2

Câu 2:

Với B ≠ 0, D ≠ 0, hai phân thức $\frac{A}{B}$  và $\frac{C}{D}$  bằng nhau khi?

A. B = C. D

B. A. C = B. D

C. A. D = B. C

D. A. C < B. D

Câu 3:

Phân thức $\frac{\text{13 -4x}}{x^3+64}$  xác định khi?

A. x ≠ 8.

B. x ≠ 4 và x ≠ -4.

C. x ≠ -4.

D. x ≠ 4.

Câu 4:

Phân thức $\frac{A}{B}$  xác định khi?

A. B ≠ 0

B. B ≥ 0

C. B ≤ 0

D. A = 0

Câu 5:

Để phân thức $\frac{{\text{x}}^{\text{2}}}{x^2+4x+5}$  có nghĩa thì x thỏa mãn điều kiện nào?

A. x ≠ -1 và x ≠ -3

B. x ≠ 1

C. x ≠ -2

D. x Î R

Câu 6:

Tìm x để phân thức $\frac{\text{5x}+\text{4}}{3-2x}$  bằng $\frac{3}{2}$ ?

A. $A. x = \frac{1}{16}$

B. $B. x = \frac{-1}{16}$

C. $C. x = \frac{1}{4}$

D. Không có x thỏa mãn