Câu hỏi:
Chọn câu sai:
A. Tai người có thể nghe được âm có tần số trong một khoảng nhất định.
B. Đơn vị của tần số là Héc (Hz).
C. Các âm có độ cao khác nhau có tần số khác nhau.
D. Căn cứ vào tần số ta chưa thể so sánh được độ cao của âm.
Câu 1: Ta có thể nghe thấy tiếng vang khi:
A. Âm phản xạ đến tai ta trước âm phát ra.
B. Âm phát ra và âm phản xạ đến tai ta cùng một lúc.
C. Âm phản xạ đến tai ta sau âm phát ra.
D. Âm phản xạ gặp vật cản.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Một vật dao động và phát ra âm. Biết rằng trong thời gian 0,01 giây vật thực hiện được 1 dao động. Xác định tần số của âm này.
A. 50 Hz
B. 10 Hz
C. 100 Hz
D. 25 Hz
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Trong nhiều phòng hòa nhạc, phòng chiếu bóng, phòng ghi âm người ta thường làm tường sần sùi và treo rèm nhung để:
A. giảm tiếng vang
B. tăng tiếng vang
C. âm bổng hơn
D. âm trầm hơn
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Hãy chọn câu trả lời không đúng sau đây:
A. Sử dụng động cơ chạy bằng điện ít gây ô nhiễm tiếng ồn.
B. Hơi nước có trong không khí không hấp thụ âm thanh.
C. Cây xanh vừa hấp thụ vừa phản xạ âm thanh.
D. Đường cao tốc phải được xây dựng xa trường học, bệnh viện và khu dân cư.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Cho tốc độ truyền âm trong không khí là 340 m/s và trong nước là 1500 m/s. Tốc độ truyền âm trong chất rắn ở cùng điều kiện nhiệt độ không thể nhận giá trị nào sau đây?
A. 1000 m/s
B. 6100 m/s
C. C. 6420 m/s
D. 5280 m/s
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Hãy cho biết phát biểu nào dưới đây là sai?
A. Biên độ dao động tùy thuộc vào độ to nhỏ của dây.
B. Âm phát ra càng nhỏ thì biên độ dao động càng nhỏ.
C. Biên độ dao động là độ lệch lớn nhất của vật khi dao động so với vị trí cân bằng.
D. Đơn vị đo độ to của âm là Đêxiben (dB)
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Vật Lí 7 Bài 16 (có đáp án): Ôn tập Chương 2 : Âm học
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 2: Âm học
- 571
- 2
- 4
-
95 người đang thi
- 692
- 1
- 13
-
59 người đang thi
- 493
- 0
- 15
-
95 người đang thi
- 443
- 0
- 22
-
65 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận