Câu hỏi: Bài học nào của Cách mạng tháng Tám 1945 được áp dụng để giải quyết những vấn đề có ý nghĩa sống còn của nước ta hiện nay? 

A. Tập hợp rộng rãi các lực lượng yêu nước, cô lập kẻ thù.

B. Vận dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác - Lê nin vào thực tiễn cách mạng.

C. Dự đoán, nắm bắt thời cơ, vượt qua thách thức.

D. Kết hợp linh hoạt các hình thức đấu tranh cách mạng.  

Câu 1: Một trong những tác động tiêu cực của cách mạng khoa học - công nghệ nửa sau thế kỉ XX là gì? 

A. Nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người.

B. Thay đổi lớn về cơ cấu dân cư, chất lượng nguồn nhân lực.

C. Hình thành một thị trường thế giới với xu thế toàn cầu hóa.

D. Tình trạng ô nhiễm môi trường ngày càng gia tăng.  

Câu 2: Từ cuối năm 1950, để đánh phá hậu phương của ta, ngoài biện pháp quân sự, Đờ Lát đơ Tátxinhi còn sử dụng biện pháp gì? 

A. Chiến tranh kinh tế, chiến tranh ngoại giao.     

B. Chiến tranh chính trị, chiến tranh kinh tế.

C. Chiến tranh tâm lí, chiến tranh kinh tế.     

D. Biện pháp ngoại giao, chiến tranh kinh tế.  

Câu 3: Nội dung nào không phải là quyết định quan trọng của Hội nghị Ianta (2/1945)? 

A. Thành lập tổ chức Liên hợp quốc.

B. Thành lập khối Đồng minh chống phát xít.

C. Thoả thuận việc đóng quân và phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu và châu Á.

D. Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và chủ nghĩa quân phiệt Nhật Bản. 

Câu 4: Văn kiện nào sau đây có ý nghĩa to lớn như lời “hịch cứu quốc”, như “mệnh lệnh chiến đấu" của nhân dân ta trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp? 

A. “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” của Chủ tịch Hồ Chí Minh (12/1946).

B. “Luận cương chính trị” của Đảng Cộng sản Đông Dương (10/1930).

C. “Cương lĩnh chính trị” đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam (2/1930).

D. “Tuyên ngôn Độc lập” khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa năm 1945.  

Câu 5: Nội dung nào sau đây không phải là ý nghĩa của Cách mạng tháng Tám (1945)? 

A. Thắng lợi của một dân tộc nhược tiểu đã tự giải phóng khỏi ách đế quốc thực dân.

B. Mở ra kỉ nguyên mới trong lịch sử dân tộc: độc lập dân tộc gắn liền với CNXH.

C. Phá tan xiềng xích nô lệ của Pháp-Nhật, đem lại độc lập tự do cho dân tộc.

D. Buộc Pháp công nhận độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam. 

Câu 6: Nội dung nào sau đây là một trong những điểm của phong trào cách mạng 1930 - 1931? 

A. Là phong trào đầu tiên do Đảng lãnh đạo. 

B. Mục tiêu đánh Pháp và phong kiến để giành độc lập.

C. Có sự tham gia của đông đảo các tầng lớp nhân dân.

D. Lần đầu tiên công nhân, nông dân tiến hành bãi công, biểu tình.