Câu hỏi: Các đặc điểm “mức sinh và mức tử đều cao, dân số tăng chậm” thuộc giai đoạn nào trong học thuyết quá độ dân số:

A. Giai đoạn 1 (giai đoạn trước quá độ dân số) 

B. Giai đoạn 2 (giai đoạn quá độ dân số)

C. Giai đoạn 3 (giai đoạn sau quá độ dân số)

D. Ba câu A, B và C đều sai

Câu 1: Các nội dung sau thuộc về học thuyết dân số nào:“Dân số tăng theo cấp số nhân; còn lương thực, thực phẩm, phương tiện sinh hoạt chỉ tăng theo cấp số cộng. - Dân cư trên trái đất phát triển nhanh hơn khả năng nuôi sống của nó - Để hạn chế nhịp độ tăng dân số, các giải pháp sai lệch, ấu trĩ chưa được đưa ra gồm thiên tai, dịch bệnh, chiến tranh…..”

A. Học thuyết Malthus

B. Học thuyết quá độ dân số

C. Học thuyết Mac – Lênin về vấn đề dân số 

D. Ba câu A, B và C đều đúng

Câu 2: Các khí gây hiệu ứng nhà kính được kiểm soát bởi Nghị đinh thư Kyoto bao gồm:

A. CO2

B. O3 

C. Hơi H2O

D. Ba câu A, B và C đều đúng

Câu 3: Biết tỷ lệ gia tăng dân số của một nước là 1.5%/năm, thời gian để dân số nước đó tăng gấp đôi là:

A. 36.55 năm

B. 41.55 năm

C. 46.55 năm

D. 51.55 năm

Câu 4: Khí quyển gồm bao nhiêu tầng:

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Câu 5: Các đặc điểm “mức sinh và mức tử đều thấp, dân số tăng chậm” thuộc giai đoạn nào trong học thuyết quá độ dân số:

A.  Giai đoạn 1 (giai đoạn trước quá độ dân số)

B. Giai đoạn 2 (giai đoạn quá độ dân số)

C. Giai đoạn 3 (giai đoạn sau quá độ dân số) 

D. Ba câu A, B và C đều sai

Câu 6: Tác động tích cực của con người đến hệ động vật là:

A. Thuần hóa – Chăn nuôi 

B. Ăn thịt thú rừng 

C. Ngâm rượu động vật 

D. Mặc áo long thú